tag:blogger.com,1999:blog-69389257692399311702024-03-13T17:56:36.132+01:00Maestra LIMdaBlog di raccolta di materiali scolastici ed educativi per gli interessati al Fare scuola 2.0Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.comBlogger180125tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-65023639789096788192016-04-11T16:00:00.002+02:002016-04-11T16:31:47.085+02:00Lola Slug l'app per la lettura facilitataSabato 9 Aprile 2016 presso l'Opificio Golinelli a Bologna, l'illustratrice <b><a href="http://www.giuliaolivares.com/" target="_blank">Giulia Olivares</a></b> ha presentato la sua nuova app "<i><b>Lola Slug</b></i>".<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDY2q9wkyB4vYm8FUg7XpoKaaaJze5-eQpIPPZhRbsGiyJwww83wVGftL3bA1x003q5XjCihSz1r9uld7nT6iF-S0TXQGjzw06_3vriQOektQs04Gbwyj1cW-IiIt3eCNH8GydHp6rQ6w/s1600/lolaslug.jpeg" imageanchor="1"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDY2q9wkyB4vYm8FUg7XpoKaaaJze5-eQpIPPZhRbsGiyJwww83wVGftL3bA1x003q5XjCihSz1r9uld7nT6iF-S0TXQGjzw06_3vriQOektQs04Gbwyj1cW-IiIt3eCNH8GydHp6rQ6w/s400/lolaslug.jpeg" /></a></div>
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App straordinaria che facilita la lettura attraverso l'inserimento di strumenti che la rendono un libro interattivo utilissimo anche per i bimbi con difficoltà. Piacerà molto sia agli insegnanti che alle famiglie per tanti motivi sia didattici che di privacy.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZpjFmL3gcRGJsxvV2qFSIlFWiAc77sPOTdyo2f78SyFGVRSegu-vvPrmcUQIDEKFU11iVjzmWTq8MbGfyFeHmdVoKLcXeOpj6_l-k6UNou51lWCR-mY7f0Vy4YwPh8-_UM3tfRKUR5nw/s1600/LolaSlugOpificioGolinelli.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="390" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZpjFmL3gcRGJsxvV2qFSIlFWiAc77sPOTdyo2f78SyFGVRSegu-vvPrmcUQIDEKFU11iVjzmWTq8MbGfyFeHmdVoKLcXeOpj6_l-k6UNou51lWCR-mY7f0Vy4YwPh8-_UM3tfRKUR5nw/s400/LolaSlugOpificioGolinelli.jpg" width="400" /></a></div>
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CARATTERISTICHE:<br />
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<li><u>maiuscole e minuscole</u>, possibilità di scelta tra lo stampato maiuscolo, lo stampato minuscolo classico e lo stampato minuscolo arrotondato </li>
</ul>
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<li><u>righelli di lettura</u>, che aiutano a tenere il segno e mettere a fuoco una linea alla volta</li>
</ul>
<ul>
<li><u>alta leggibilità</u>, font ad alta leggibilità per bambini con o senza bisogni speciali</li>
</ul>
<ul>
<li><u>narrazione e karaoke</u>, ascolta e guarda le parole evidenziate una dopo l'altra in italiano e in inglese. </li>
</ul>
Impara giocando una lingua straniera. Inoltre last but not least: niente acquisti in app o trabocchetti commerciali, nessun link a portata di click, nessun collegamento ai social network e nessuna raccolta di dati personali!<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/a8W785PFsYyr3T" style="border-width: 1px; border: 1px solid #ccc; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
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<strong> <a href="https://www.slideshare.net/GiuliaOlivares/lola-slug-per-giornata-della-sicurezza-in-rete-di-vimercate" target="_blank" title="Lola Slug alla mostra">Lola Slug alla mostra</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/GiuliaOlivares" target="_blank">Giulia Olivares</a></strong> </div>
<span style="color: #515151; font-family: "lato";"><span style="font-family: inherit; line-height: 28px;">Sito ufficiale <a href="http://www.lolaslug.com/">http://www.lolaslug.com/</a></span></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">Acquistabile per <a href="https://itunes.apple.com/us/app/lola-slug-at-the-exhibition/id1065648782?l=it&ls=1&mt=8" target="_blank">iOS</a> e per <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.giuliaolivares.lolaslug001" target="_blank">Android</a></span><br />
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Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-61469124060340049332016-04-07T17:50:00.001+02:002016-04-07T17:56:37.596+02:00 Creatività, collaborazione, problem based learning e coding: in classe con la maestra Linda IerardiCondivido qui un mio contributo al blog <a href="https://ltaonline.wordpress.com/" target="_blank"><b>LTA Laboratorio Tecnologie Audiovisive</b></a> dell'Università degli Studi Roma Tre.<br />
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<span style="font-size: large;"> <i><a href="https://ltaonline.wordpress.com/2016/04/06/creativita-collaborazione-problem-based-learning-e-coding-in-classe-con-la-maestra-linda-ierardi/" target="_blank">Creatività, collaborazione, problem based learning e coding: in classe con la maestra Linda Ierardi</a></i></span></div>
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Ringrazio Andrea Patassini per l'intervista e lo scambio continuo, proficuo e stimolante di idee e opinioni sulla didattica.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOhWijfH4REDE0KQ03AwSInozPH60ASgbSa8F9dmlATR4phiwlSQNah2v4MbXZNzdfjDFfxgQ7miL2MkWp_9ZR1keD7ELQtY7YlGper5rVeAHgQihqbeBj9R9EMjx-4pWMMagP41IFsuw/s1600/LTA+7%253A4%253A2016.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="377" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOhWijfH4REDE0KQ03AwSInozPH60ASgbSa8F9dmlATR4phiwlSQNah2v4MbXZNzdfjDFfxgQ7miL2MkWp_9ZR1keD7ELQtY7YlGper5rVeAHgQihqbeBj9R9EMjx-4pWMMagP41IFsuw/s400/LTA+7%253A4%253A2016.png" width="400" /></a></div>
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Buona lettura!</div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-33318826558497425502016-04-07T17:30:00.003+02:002016-04-07T17:30:37.979+02:00Cubetto: il robot di legno per imparare il coding già alla scuola dell'infanziaLo scorso 30 marzo nella splendida location dell'<a href="http://www.fondazionegolinelli.it/" target="_blank">Opifico Golinelli</a> a Bologna, ho avuto il piacere di assistere alla presentazione di un nuovo strumento per insegnare il coding ai bimbi in età compresa tra i 4 e i 7 anni.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgArAwfK9b-2HlBucn_Tutm5FihG8_9c3C_TpR-f9UWLR53SW14x_NOJYO8ZR3GlnOGG0_hjmjm7mdAXk1Gv4McGorbj-FdJsWGUMP0h-IeqxNzr1_pSRcFiKsYuEqv2tj7nbw-gF7pUqw/s1600/IMG_7314.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgArAwfK9b-2HlBucn_Tutm5FihG8_9c3C_TpR-f9UWLR53SW14x_NOJYO8ZR3GlnOGG0_hjmjm7mdAXk1Gv4McGorbj-FdJsWGUMP0h-IeqxNzr1_pSRcFiKsYuEqv2tj7nbw-gF7pUqw/s200/IMG_7314.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCqEwrFsu9iZoH_902Eq3w6mCeFB8a8nWqhSAqUpUyVJGwg2TGBc5fmTNf3j73s-gJPN7QrCIKavknK1DjCvtMzQxLpx07SGJIoYQw2BimGrUW5P52gtiT7ujrzP1JA2d-GDBy615q-2s/s1600/IMG_7316.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCqEwrFsu9iZoH_902Eq3w6mCeFB8a8nWqhSAqUpUyVJGwg2TGBc5fmTNf3j73s-gJPN7QrCIKavknK1DjCvtMzQxLpx07SGJIoYQw2BimGrUW5P52gtiT7ujrzP1JA2d-GDBy615q-2s/s200/IMG_7316.jpg" width="200" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcEIb32iQsCsqTuun9XtGVKUDxTuiPQDLZyyHvU-0gZYTiBLr1v032v7dsFDMrlPq2MNcfB__khdO2wmtwdyuZP7l2kcssbBBKBuDlnDbgSBh4EA2gs0Y7Dy_WultyzRE00l-BfpmKyF4/s1600/IMG_7317.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcEIb32iQsCsqTuun9XtGVKUDxTuiPQDLZyyHvU-0gZYTiBLr1v032v7dsFDMrlPq2MNcfB__khdO2wmtwdyuZP7l2kcssbBBKBuDlnDbgSBh4EA2gs0Y7Dy_WultyzRE00l-BfpmKyF4/s200/IMG_7317.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX-DqSlEhHGN3bbTx6yegDAr0hTvRIxh2FhjD-XVq8tozx08E5DcfxOP1yWwD4T1CTtnZYES04fw4_nqc3i0VnnkwAQ_qS2B9UnSpRB4d4ogi77cgBPfdy_oz_jblaKTPlA01VjDifVas/s1600/IMG_7319.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX-DqSlEhHGN3bbTx6yegDAr0hTvRIxh2FhjD-XVq8tozx08E5DcfxOP1yWwD4T1CTtnZYES04fw4_nqc3i0VnnkwAQ_qS2B9UnSpRB4d4ogi77cgBPfdy_oz_jblaKTPlA01VjDifVas/s200/IMG_7319.jpg" width="200" /></a></div>
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<b><i>Cubetto</i></b>, questo il nome del gioco, è costituito da un robot di legno a forma, appunto, di cubo programmato da una scheda Arduino e da una console con una serie di 16 tasselli di 4 diversi colori da inserire in una griglia. Ogni colore corrisponde a un verso riconoscibile dal bambino, la combinazione di forma e colore e l'ordine che viene dato ai tasselli, indica le direzioni e quindi al <b><i>Cubetto</i></b>, che tramite collegamento Bluetooth si muove sul percorso indicato dal bambino sulla griglia.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwnCOBDwriilXfhjInyj5XvY8ldoSk9ZTI2Y1-I1URSK6LBgS_iHcG4VHRjFj-ePDiP1bU-sL-_bKNOM_nW0VPmLBQc8leWf2UsLrTFI63C8Wa7QfC3LL93nOTo56P-gzTjgWkC30q5yE/s1600/IMG_7340.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwnCOBDwriilXfhjInyj5XvY8ldoSk9ZTI2Y1-I1URSK6LBgS_iHcG4VHRjFj-ePDiP1bU-sL-_bKNOM_nW0VPmLBQc8leWf2UsLrTFI63C8Wa7QfC3LL93nOTo56P-gzTjgWkC30q5yE/s400/IMG_7340.jpg" width="400" /></a></div>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/yBJWKbv589Q" width="560"></iframe>
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<b><i>Cubetto</i></b> sfrutta il gioco come mediatore per eccellenza per veicolare i principi del coding e del pensiero computazionale, senza correre il rischio di annoiare i bambini. Coniuga bene l'unione tra robotica e learning by doing.<br />
<u>Destinato non solo alle scuole primarie ma anche a quelle dell'infanzia.</u><br />
<u><br /></u>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyIJGe4KOrM6VciXEHbbhqxrnQu0yhEwOl8QZnyv8rsMop2ZHgpblRrEI4YqN-q_LUOk8G8KWgP8jhsSMkk2AJRnDLlIYJsI6-s9mtXCup2O7vRNNczOuUL8yB1kWEFUNW5QujgN0spbA/s1600/IMG_7327.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyIJGe4KOrM6VciXEHbbhqxrnQu0yhEwOl8QZnyv8rsMop2ZHgpblRrEI4YqN-q_LUOk8G8KWgP8jhsSMkk2AJRnDLlIYJsI6-s9mtXCup2O7vRNNczOuUL8yB1kWEFUNW5QujgN0spbA/s200/IMG_7327.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg948ZJllAfu0AiQQyfAVGDiZQiQpoPi5Zf2ftOLze4sKaYac1Izk8oUwJwpR0Cxl6aj8Rjy_gGiLUSrPGbjNjK2gVi2vLa39xKtpF7zF4WQnPfXz70V9MvmwzzadnCzkk89RrNk-fpGbE/s1600/IMG_7324.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg948ZJllAfu0AiQQyfAVGDiZQiQpoPi5Zf2ftOLze4sKaYac1Izk8oUwJwpR0Cxl6aj8Rjy_gGiLUSrPGbjNjK2gVi2vLa39xKtpF7zF4WQnPfXz70V9MvmwzzadnCzkk89RrNk-fpGbE/s200/IMG_7324.jpg" width="200" /></a></div>
<u><br /></u>
L'idea è quella di aprire una piattaforma open di condivisione tra le diverse attività realizzabili con <i><b>Cubetto</b></i> e le esperienze dirette degli educatori che lo utilizzano.<br />
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<b><i>Cubetto</i></b> è prodotto da <b><a href="http://www.primotoys.com/" target="_blank">Primo Toys</a></b>, startup londinese fondata da ragazzi italiani, che progetta e produce giocattoli in grado di offrire nuove esperienze di apprendimento ai bambini.<br />
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Per ora il prodotto è su Kickstarter ma in Italia è possibile prenotarlo da oggi 7 aprile su <a href="http://www.campustore.it/cubetto" target="_blank">Campustore</a>.Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-52445194345462277802016-04-06T19:49:00.001+02:002016-04-06T20:28:50.087+02:00REDOOC: la palestra della matematica più grande d'Italia! <b><a href="http://redooc.com/it" target="_blank">Redooc</a></b> si presenta come <i>la palestra della matematica più grande d'Italia! </i><br />
Offre lezioni di matematica e spiegazioni facilitate sulle materie STEM: Science, Tecnology, Engineering, Mathematics per studenti, docenti e genitori delle Scuole Secondarie di primo e secondo grado.<br />
Grazie alla combinazione tra video-lezioni, slide, esercizi interattivi di diverso livello, permette agli studenti di migliorare i propri apprendimenti tracciando le proprie attività.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCBIDgrxLqLWGLmZH2IJNCEx1GCZmvVNGi8c2Op6DhKYzNz-8PKk65cgVHhemzHCkR1Bx-b4HHjwIGGwFJW71wsHusSy-M620Z01i3qboPIvltfmBfNhufpKfEy7YND3XGJrYNWlnVjLY/s1600/Schermata+2016-04-06+alle+18.07.50.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="107" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCBIDgrxLqLWGLmZH2IJNCEx1GCZmvVNGi8c2Op6DhKYzNz-8PKk65cgVHhemzHCkR1Bx-b4HHjwIGGwFJW71wsHusSy-M620Z01i3qboPIvltfmBfNhufpKfEy7YND3XGJrYNWlnVjLY/s320/Schermata+2016-04-06+alle+18.07.50.png" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiyH9f1yvtNaosrSOcOXPz7S9M0N-ry33Hl0tdys7z-bfihPO8Prj1sWzAmQrlwGgVb0ffex3WK9KB7MfS3SJuS81jcDQ9zMSaLnNdQcJkdtp6SeuqCP9t-wpf5G_KgfCV7de-Aao1a-Q/s1600/Schermata+2016-04-06+alle+18.08.42.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiyH9f1yvtNaosrSOcOXPz7S9M0N-ry33Hl0tdys7z-bfihPO8Prj1sWzAmQrlwGgVb0ffex3WK9KB7MfS3SJuS81jcDQ9zMSaLnNdQcJkdtp6SeuqCP9t-wpf5G_KgfCV7de-Aao1a-Q/s400/Schermata+2016-04-06+alle+18.08.42.png" width="400" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4DSNfc_ISqfn13KeL-0ZRzJgR-6a-uZ3LRnGwx_AbLeax5J7NdrFP4jGzZEETenARl4vDrW232GyQtCZrFibSgtfCT_1gqEjfcAufygopLUK6uaAqOR2_dAksv69IEBgi02PhsNQsFPU/s1600/Schermata+2016-04-06+alle+17.52.56.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="83" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4DSNfc_ISqfn13KeL-0ZRzJgR-6a-uZ3LRnGwx_AbLeax5J7NdrFP4jGzZEETenARl4vDrW232GyQtCZrFibSgtfCT_1gqEjfcAufygopLUK6uaAqOR2_dAksv69IEBgi02PhsNQsFPU/s200/Schermata+2016-04-06+alle+17.52.56.png" width="200" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJMzmZgPGuiLTXtaLwTfuraka3IdvtDKLwyY8AwgPE2QOqipAgtVONDhA4A3JqECJbVd4ueOCSVfjDJvPwzba44OvxlVTYb7OE8iygw1EHVo1AL069OafRnm4qsjjX7Cr45obFKv85sO4/s1600/Schermata+2016-04-06+alle+17.53.13.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="82" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJMzmZgPGuiLTXtaLwTfuraka3IdvtDKLwyY8AwgPE2QOqipAgtVONDhA4A3JqECJbVd4ueOCSVfjDJvPwzba44OvxlVTYb7OE8iygw1EHVo1AL069OafRnm4qsjjX7Cr45obFKv85sO4/s200/Schermata+2016-04-06+alle+17.53.13.png" width="200" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQvKGxSPha1vsKCOmm645ePSQrInbwVRSRkwyJ13q9Lk6CJO3t9SH6jlvk4jUuGpq2D0n5EeZZa7N_UWofFNIEb-JV7hXPtP3CI6GIhJSvFfJIHSPskqSsaD__zvVk3dgd0dFGdSdNZoU/s1600/Schermata+2016-04-06+alle+17.03.31.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="88" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQvKGxSPha1vsKCOmm645ePSQrInbwVRSRkwyJ13q9Lk6CJO3t9SH6jlvk4jUuGpq2D0n5EeZZa7N_UWofFNIEb-JV7hXPtP3CI6GIhJSvFfJIHSPskqSsaD__zvVk3dgd0dFGdSdNZoU/s200/Schermata+2016-04-06+alle+17.03.31.png" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXTD1O1vPKqvLMq6AFJxMUAH54NPJTBDsnc4DKFYKzLArT_GRwE53gyQbkkNqd40GhGcdt8UgbMhbKUnXn3YMWTewvmaKnXJomN3381spp8HsJDVgKfz2inKJnlYgcz09xdy788qCjeRI/s1600/Schermata+2016-04-06+alle+17.03.44.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXTD1O1vPKqvLMq6AFJxMUAH54NPJTBDsnc4DKFYKzLArT_GRwE53gyQbkkNqd40GhGcdt8UgbMhbKUnXn3YMWTewvmaKnXJomN3381spp8HsJDVgKfz2inKJnlYgcz09xdy788qCjeRI/s200/Schermata+2016-04-06+alle+17.03.44.png" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<span id="goog_1723272278"></span><span id="goog_1723272279"></span>Inoltre Redooc ha lanciato un'iniziativa rivolta a tutte le studentesse delle Scuole Secondarie di secondo grado, per stimolare la consapevolezza delle proprie capacità a combattere gli stereotipi di genere sulla scarsa attitudine delle donne nelle materie STEM, proponendo il primo Math Hackaton nazionale per il mese dedicato alle STEM. </div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://redooc.com/it/mese-stem" target="_blank"><u>Le ragazze potranno iscriversi gratuitamente per tre mesi</u>. C'è tempo fino al 31 maggio.</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<h2 style="background-color: #ffe082; box-sizing: border-box; color: #34495e; font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif; font-size: 21px; font-weight: 400; line-height: 25px; margin: 0px; padding-bottom: 15px;">
Nessuna nasce negata per la matematica!</h2>
<div style="background-color: #ffe082; box-sizing: border-box; color: #34495e; font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22.5px; margin-bottom: 10px;">
Redooc.com propone il primo <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Math Hackathon</span> nazionale rivolto a <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">tutte le studentesse delle Scuole Secondarie di secondo grado</span>. L’iniziativa serve a stimolare la consapevolezza delle proprie capacità e a <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">combattere gli stereotipi di genere</span> sulla scarsa attitudine delle donne nelle materie STEM.</div>
<div style="background-color: #ffe082; box-sizing: border-box; color: #34495e; font-family: 'Source Sans Pro', sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22.5px; margin-bottom: 10px;">
Registrandoti qui hai <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">accesso gratuito per 3 mesi</span> a tutta la matematica Redooc per le scuole Superiori: video-lezioni, esercizi interattivi, appunti e formulari.<br />
Esercitati utilizzando <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Pc, smartphone o tablet</span>, e accumula punti per entrare nella classifica nazionale <span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">mesestem</span>.</div>
<div style="text-align: left;">
<a href="http://blog.redooc.com/math-hackathon-for-girls-mese-delle-stem/">http://blog.redooc.com/math-hackathon-for-girls-mese-delle-stem/</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-65580768167148218862016-01-17T10:12:00.005+01:002016-01-17T10:19:33.954+01:00Corso MOOC Coding in your Classroom, Now!Segnalo il corso MOOC <i>Coding in your classroom, now! </i>indirizzato a tutti gli insegnanti di ogni ordine e grado.<br />
<span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; widows: 1;"><br /></span>
<span style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; widows: 1;">Sono aperte le iscrizioni gratuite al corso online che aiuta gli insegnanti ad introdurre il pensiero computazionale in classe, subito.</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px; widows: 1;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc3Z1BVGSh0TcsMXSiuFIfx5kaH8JteSYZO0yJmLkDJO6SC3FH-TUlOGry_ibiV0dvjNgtCmNLiQleiObOJdRhyphenhyphentRadjZEN5jKVCTtpGlbft04S22kHn2mpZ4B2-so9cWJghjALVJllGQ/s1600/EMMA+Universita%25CC%2580+di+Urbino.png" imageanchor="1"><img border="0" height="99" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc3Z1BVGSh0TcsMXSiuFIfx5kaH8JteSYZO0yJmLkDJO6SC3FH-TUlOGry_ibiV0dvjNgtCmNLiQleiObOJdRhyphenhyphentRadjZEN5jKVCTtpGlbft04S22kHn2mpZ4B2-so9cWJghjALVJllGQ/s320/EMMA+Universita%25CC%2580+di+Urbino.png" width="320" /></a></span></div>
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px; widows: 1;"><br /></span>
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px; widows: 1;">Non è necessaria alcuna dimestichezza con l'informatica e non ci sono requisiti tecnici.</span><br />
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px; widows: 1;">La partecipazione e i risultati saranno certificati e riconosciuti dall'<b>Università di Urbino</b>.</span><br />
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px; widows: 1;">Il corso è erogato in modalità aperta (MOOC) sulla piattaforma europea <b>EMMA</b>.</span><br />
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><br /></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Qui l'indirizzo per <b>accedere alla piattaforma</b></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><a href="http://platform.europeanmoocs.eu/course_coding_in_your_classroom_now" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://platform.europeanmoocs.<wbr></wbr>eu/course_coding_in_your_<wbr></wbr>classroom_now</a></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><br /></span></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Sarà necessario registrarsi cliccando sulla scritta <i>Accedi/ Registrati</i> in alto a destra e successivamente tornare alla stessa pagina per iscriversi al corso cliccando </span></span><span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">sul pulsante verde</span><span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"> </span><span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">ENROL.</span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><br /></span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Qui il <u>video di presentazione</u> del Prof. Bogliolo</span></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<br /></div>
<div style="color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: 12.8px; line-height: normal; widows: 1;">
<span style="color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif;"><span style="font-size: 14px; line-height: 19.32px;"></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/y8jGOi-pHM0" width="400"></iframe></div>
<br />Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-24152025237785197362015-12-24T23:45:00.002+01:002015-12-24T23:51:44.342+01:00Buon Natale!<div style="text-align: center;">
Come sarebbe stata la Natività ai nostri tempi? Questo simpatico video ce ne da l'idea...</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: red; font-size: x-large;">Auguri di un felice Natale da Maestra LIMda!</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: red; font-size: x-large;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/J2sVSw2m6aU" width="420"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
Fonte: IL DONO YouTube</div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-62512178852619608162015-10-29T12:28:00.002+01:002015-10-29T12:28:18.351+01:00Percorsi di formazione Didasca<b>Didasca <i>The First Italian Cyber Schools for Lifelong Learning </i></b><br />
<b>Didasca </b>è un'Associazione Culturale Non Profit che "<i>si è data come missione quella della formazione e dell'aggiornamento delle conoscenze e delle competenze dei propri Soci protratti per tutto l'arco della vita attiva</i>".<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiswxNAEL38TQIjoZvs_PqXEduy4fxGt6lL5k3Hu00YuW8ClCbk3HabYMFcUaspABllnzmXVlBbSefpgAncV8P58n7rd4_YzZVDJ0R5oxvOCX9b3zqlCrh00CKTlxZMZ2Qn1p2HNiO0EKs/s1600/Schermata+2015-10-29+alle+11.52.55.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="109" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiswxNAEL38TQIjoZvs_PqXEduy4fxGt6lL5k3Hu00YuW8ClCbk3HabYMFcUaspABllnzmXVlBbSefpgAncV8P58n7rd4_YzZVDJ0R5oxvOCX9b3zqlCrh00CKTlxZMZ2Qn1p2HNiO0EKs/s320/Schermata+2015-10-29+alle+11.52.55.png" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><br /></span>
La sua missione consiste:<br />
<ul>
<li>nella diffusione della cultura informatica e digitale di base, realizzata mediante la promozione di corsi di apprendimento dell'uso delle tecnologie digitali;</li>
<li>nella certificazione delle competenze acquisite nell'uso dei principali pragrammi di produttività individuale (ECDL, EUCIP, EQDL);</li>
<li>nella creazione di materiali didattici innovativi;</li>
<li>nell'organizzazione di convegni e di manifestazioni.</li>
</ul>
<div>
Per maggiori informazioni leggi qui <a href="http://www.didasca.it/AssoDida/AssoDida.htm">http://www.didasca.it/AssoDida/AssoDida.htm</a> e qui <a href="http://www.didasca.it/index.php" target="_blank">http://www.didasca.it/index.php</a><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAAhB7j1Wtn7GjT88ZbFABf8F-G9oEU7yV-sI_ALlN2FGXLd12KQCMWPkj3B2cXna3zrLnLcCUhyphenhyphennWCHlLaMk9Ds4bRYSIcDlt7rakZ6oPvNpiy9L182Tg6QH6A8TgfTmec0y2izsWI1M/s1600/IMG_6055.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="311" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAAhB7j1Wtn7GjT88ZbFABf8F-G9oEU7yV-sI_ALlN2FGXLd12KQCMWPkj3B2cXna3zrLnLcCUhyphenhyphennWCHlLaMk9Ds4bRYSIcDlt7rakZ6oPvNpiy9L182Tg6QH6A8TgfTmec0y2izsWI1M/s320/IMG_6055.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Corsi Didasca</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Per ciò che riguarda la formazione il sito di riferimento è <b><a href="http://didaspedia.it/">DIDASpedia.it</a>,</b> dove è possibile reperire tutte le informazioni sui percorsi fruibili, quali:</div>
<div>
<ul>
<li><a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/internet-of-minds/home" target="_blank">INTERNET for MINDS</a> dedicato agli <i>Stakeholder</i> del Sistema Scolastico Italiano</li>
<li><a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/internet-for-jobs/home" target="_blank">INTERNET for JOBS</a> dedicata ai <i>Knowledge Workers</i> di Enti e/o Aziende del pubblico e del privato</li>
<li><a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/internet-of-things/home" target="_blank">INTERNET for THINGS</a> dedicata al <i>Coding</i> e al <i>Pensiero Computazionale</i></li>
</ul>
<div>
<u>A insegnanti, personale ATA, dirigenti, studenti e loro famiglie</u> vengono offerti percorsi gratuiti sui seguenti temi:</div>
</div>
<div>
<ul>
<li>Google Chrome <a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-chrome/" target="_blank">https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-chrome/</a></li>
<li>Google Mail <a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-mail/">https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-mail/</a></li>
<li>Google Search <a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-search/" target="_blank">https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-search/</a></li>
<li>Google Docs <a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-docs/" target="_blank">https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-google-docs/</a></li>
<li>Coding for Fun <a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/coding-for-fun/" target="_blank">https://sites.google.com/a/didasca.org/coding-for-fun/</a></li>
<li>ECDL Base</li>
<li>Pensiero Computazionale <a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-pensiero-computazionale/" target="_blank">https://sites.google.com/a/didasca.org/percorso-pensiero-computazionale/</a></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Qui è possibile consultare il <b><a href="https://drive.google.com/file/d/0B85A2RlbzNSWaWswZUFYMUR3VkU/view" target="_blank">CALENDARIO</a> </b>con tutti i dettagli dei corsi.</div>
</div>
<div>
Ecco un breve riepilogo</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAajMDSFpsMzebseqnO4_EADwEwLoW4rJB3aLdT4P1YnRnXkeovabKjfGKbQmhN07h8GxHmQ9pgE6AeZQHcKui00OCNpbo4u5w2exqdap9alJQXNXDaqkKrREk5rCnhyphenhyphenEZ-SDPF5WZElU/s1600/Schermata+2015-10-27+alle+11.38.39.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="230" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAajMDSFpsMzebseqnO4_EADwEwLoW4rJB3aLdT4P1YnRnXkeovabKjfGKbQmhN07h8GxHmQ9pgE6AeZQHcKui00OCNpbo4u5w2exqdap9alJQXNXDaqkKrREk5rCnhyphenhyphenEZ-SDPF5WZElU/s320/Schermata+2015-10-27+alle+11.38.39.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sintesi calendario</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div>
È possibile fruire dei corsi attraverso l'<b><a href="https://sites.google.com/a/didasca.org/didaspedia/richiedi-il-tuo-account" target="_blank">attivazione di un account Didasca</a>.</b><br />
Possono farne richiesta e accedere ai corsi: <u>insegnati, personale ATA, dirigenti, studenti e loro famiglie e cittadini di qualunque età.</u><br />
<a href="https://docs.google.com/forms/d/1LKxyehHcHekPdqU-RFa3eq6snvabzBBxjpbcmPzq1bs/viewform" target="_blank">Qui il modulo di richiesta dell'account Didasca</a><br />
<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-64917031319457087832015-08-26T13:09:00.001+02:002015-08-26T13:09:16.535+02:00Andiamo in gita! Lavoro PBL in una classe quinta di scuola primaria<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">Il lavoro “Andiamo in gita” è un lavoro di </span><span style="font-family: Arial; font-weight: 700; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">PBL</span><span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"> </span><span style="font-family: Arial; font-style: italic; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">Problem Based Learning</span><span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">, metodologia didattica basata sulla risoluzione di un problema reale, condotto in modalità </span><span style="font-family: Arial; font-weight: 700; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">BYOD</span><span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"> </span><span style="font-family: Arial; font-style: italic; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">Bring Your Own Device</span><span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">, utilizzando il </span><span style="font-family: Arial; font-weight: 700; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">Metodo Lepida Scuola</span><span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"> (</span><a href="http://www.lepidascuola.org/" style="line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; text-decoration: none; widows: 1;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">www.lepidascuola.org</span></a><span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">), nella mia classe quinta dello scorso anno scolastico.</span><br />
<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;">Spero possa essere d'ispirazione ai colleghi e alle colleghe e dar vita a nuove fruttuose idee 2.0.</span><br />
<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><br /></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><b><a href="http://primariainbyod.blogspot.it/2015/08/andiamo-in-gita.html" target="_blank">Qui è possibile visualizzare il lavoro</a></b></span></div>
<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWx9DTi_-zKk-gdVJG0p2reoDPnZHqMjqUEN_8LJMI7f21-nfq2l6Op3ntwReMD_Ust4caynQHFPLuPiPLqnvzN-iO1CGQLrKhcDm1kiuhBLF3KJQ-KvJW-btiBcxjFBtiZzpEaQcPerw/s1600/tagcloud_gitaaRavenna.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="238" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWx9DTi_-zKk-gdVJG0p2reoDPnZHqMjqUEN_8LJMI7f21-nfq2l6Op3ntwReMD_Ust4caynQHFPLuPiPLqnvzN-iO1CGQLrKhcDm1kiuhBLF3KJQ-KvJW-btiBcxjFBtiZzpEaQcPerw/s400/tagcloud_gitaaRavenna.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #a64d79; font-family: Arial; font-size: x-large; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><b>Buon anno scolastico!</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial; font-size: large; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #0b5394; font-family: Arial; font-size: large; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><i>Maestra LIMda</i></span><br />
<span style="color: #0b5394; font-family: Arial; font-size: large; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><i><br /></i></span>
<span style="color: #0b5394; font-family: Arial; font-size: medium; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><i><br /></i></span>
<span style="color: #0b5394; font-family: Arial; font-size: medium; line-height: 22.0799999237061px; text-align: justify; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap; widows: 1;"><i><br /></i></span></div>
<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license"><img alt="Licenza Creative Commons" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" style="border-width: 0;" /></a><br />
<span style="font-size: x-small;"><span property="dct:title" xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/">Primaria in BYOD</span> di<a href="http://primariainbyod.blogspot.it/" property="cc:attributionName" rel="cc:attributionURL" xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"> Rosalinda Ierardi</a> è distribuito con Licenza <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale</a>.</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Based on a work at <a href="http://primariainbyod.blogspot.it/" rel="dct:source" xmlns:dct="http://purl.org/dc/terms/">http://primariainbyod.blogspot.it/</a>.
</span>Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-91053062965218791542015-08-24T19:44:00.001+02:002017-06-25T12:38:04.893+02:00Scratch Conference 2015 Amsterdam<span style="font-weight: 400;">Tra l’11 e il 14 agosto si è tenuta ad </span><b>Amsterdam</b> la <a href="http://www.scratch2015ams.org/" target="_blank"><b>Scratch Conference 2015</b></a>, evento che ha raccolto insegnanti, programmatori, sviluppatori e ricercatori.<br />
<span style="font-weight: 400;">Il tema era quello delle <em>creative communities</em> e io ho partecipato insieme al gruppo di Coder Dojo Bologna (<a href="http://www.coderdojobologna.it/scratch-conference-2015-amsterdam/" target="_blank">qui il racconto del nostro champion</a>), visto il tema non potevamo mancare all’evento!</span>
<br />
<span style="font-weight: 400;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJK9BKIEt7X6WsGhCr3aItfNRz6NzBNVA19UH5Dh-U1ERIB5X1uuD_tV94MyZx-Y4WOTtX4lswgj-LPA7y0qda5VY8FG1nQyENjCcufBp-N6BsdUXGA6xXLhbKFXS57kW1kPthhGwqcM0/s1600/scratch2015ams+2.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="227" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJK9BKIEt7X6WsGhCr3aItfNRz6NzBNVA19UH5Dh-U1ERIB5X1uuD_tV94MyZx-Y4WOTtX4lswgj-LPA7y0qda5VY8FG1nQyENjCcufBp-N6BsdUXGA6xXLhbKFXS57kW1kPthhGwqcM0/s320/scratch2015ams+2.jpeg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
La conference si è svolta in diverse location della città, tutte di straordinaria bellezza:<br />
<a href="http://www.oba.nl/oba/english.html" target="_blank">Openbare Bibliotheek Amsterdam (“OBA”)</a>,<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRKRLRqW8GiJrUSnFPi10Pt99dEfDFiIowajt5rPaezYxV9Lc-gV47CYA6lV9_Gkk-n5ENk2YKjfT3Qfi6eooMplnVNMt5VigOyfTBNu9XxhngiPN6KxA2eWW8K9_Z9M2EJ8U8GpanNUk/s1600/oba.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRKRLRqW8GiJrUSnFPi10Pt99dEfDFiIowajt5rPaezYxV9Lc-gV47CYA6lV9_Gkk-n5ENk2YKjfT3Qfi6eooMplnVNMt5VigOyfTBNu9XxhngiPN6KxA2eWW8K9_Z9M2EJ8U8GpanNUk/s320/oba.jpg" width="180" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<a href="http://www.amsterdamsciencepark.nl/" target="_blank">University of Amsterdam’s Faculty of Science</a>,<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwBI-5zSPhjIUU4Fx234yFBuWuyAUx6gXwY45KLuoAVr5slcDagwARqVdNm_rxyTKbzIurv7Q5tlEZglG5lphTv3YM9jATMoE1tqZjKp_EIB-Vp4RbG1RR3BtgNUqaGZECBO7Fn7e571I/s1600/University+of+Amsterdam%25E2%2580%2599s+Faculty+of+Science.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwBI-5zSPhjIUU4Fx234yFBuWuyAUx6gXwY45KLuoAVr5slcDagwARqVdNm_rxyTKbzIurv7Q5tlEZglG5lphTv3YM9jATMoE1tqZjKp_EIB-Vp4RbG1RR3BtgNUqaGZECBO7Fn7e571I/s320/University+of+Amsterdam%25E2%2580%2599s+Faculty+of+Science.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<a href="http://waag.org/nl">Waag</a>,<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK90vOfrVShGPCC-Nx_FEA4wW2s4WvhukwwNV-DfHywvUWoEeWKDW_E2t1fATjkiw83JfkkVsghwer-OyPOPejHX5Mu9yB3cqbPwDRG5x-UvWc2eXYxV9XE0JNXgwqHMTUat2bOEJurCg/s1600/WAAGesterno.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK90vOfrVShGPCC-Nx_FEA4wW2s4WvhukwwNV-DfHywvUWoEeWKDW_E2t1fATjkiw83JfkkVsghwer-OyPOPejHX5Mu9yB3cqbPwDRG5x-UvWc2eXYxV9XE0JNXgwqHMTUat2bOEJurCg/s320/WAAGesterno.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<a href="http://zuiderkerkamsterdam.nl/">Zuiderkerk </a>e <a href="http://www.intdanstheater.net/doelenzaal">Doelenzaal</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicest42aFY3JKSn6UEvP1V4aRg0WnJE-zUOIIJn57IeB1ahUlwYCauCHaR9d5WQFxiX8gjqapEt4rHNw3OHyAv4Kpmhpv0Elo6NUS9NuxJ6axaX6C73lHfGptLL9pQZ6t6ThFGHEUyEuI/s1600/Zuiderkerk.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicest42aFY3JKSn6UEvP1V4aRg0WnJE-zUOIIJn57IeB1ahUlwYCauCHaR9d5WQFxiX8gjqapEt4rHNw3OHyAv4Kpmhpv0Elo6NUS9NuxJ6axaX6C73lHfGptLL9pQZ6t6ThFGHEUyEuI/s320/Zuiderkerk.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Nella pre-conference abbiamo avuto l'opportunità di confrontarci con i gruppi Coder Dojo di diverse parti d'Europa.</div>
<div style="text-align: left;">
Successivamente l'opening ha preso vita con Ubi de Feo, Hans de Zwart, the Japanese Scratch Orchestra, il team di Beetleblocks and TurtleStitch, Drew Buddie e il gioco Werewolf preparato con Makey Makey e in conclusione la special guest <b>Cynthia Solomon</b> che ha ripercorso la storia da Logo a Scratch (<a href="http://logothings.wikispaces.com/" target="_blank">leggi altro in proposito</a>).</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Le tre giornate di conference sono state introdotte da keynote ricchi di ispirazione in sessioni plenarie:</div>
<ul>
<li><a href="http://scratch2015ams.org/Mitch" target="_blank" title="Mitch Resnick"><b>Mitch Resnick</b></a> (Lifelong Kindergarten MIT Media Lab)</li>
</ul>
<div>
con il suo <i>Code to Learn</i> si è chiesto il perché dell'utilizzo di Scratch, snocciolando poi tutti gli ambiti coinvolti quando si programma, come lo sviluppo della voce, del modo di pensare, nonchè della propria identità.<br />
Per saperne di più: <a href="http://web.media.mit.edu/~mres/" target="_blank">Mitchell Resnick</a></div>
<ul>
<li><a href="http://scratch2015ams.org/Beat" target="_blank" title="Beat Döbeli Honegger"><b>Beat Döbeli Honegger</b></a> (The Schwyz University of Teacher Training)</li>
</ul>
<div>
ha elencato i 1001 buoni motivi per insegnare <i>Informatica</i> a scuola, tra cui l'apertura a nuovi mondi e la conoscenza di numerosi linguaggi, migliorare le abilità di problem solving, imparare le altre scienze.<br />
Per saperne di più: <a href="http://beat.doebe.li/" target="_blank">Beat Döbeli Honegger</a><br />
<br />
<a href="http://webcolleges.uva.nl/Mediasite/Play/5a720d66b42c4baba61cd3f0c5a424201d?catalog=a959f2c7-295b-48e3-ae69-bfc9a04aec88" target="_blank"><b>Visionabili qui i keynote di Mitch Resnick e Beat Döbeli Honegger</b></a></div>
<ul>
<li><a href="http://scratch2015ams.org/Linda" target="_blank" title="Linda Liukas"><b>Linda Liukas</b></a> (HelloRuby and Rails Girls)</li>
</ul>
<div>
dalla dolcezza disarmante, con la sua aria incantata riesce ad avvicinare i bambini e le bambine al coding attraverso il racconto di storie immaginarie che coinvolgono sia gli amanti di favole che coloro che amano fantasticare e imparare giocando. Di lei avevo già parlato nel post <a href="http://maestralimda.blogspot.it/2015/07/hello-ruby-tra-avventure-di-carta-e.html" target="_blank">"Hello Ruby tra avventure di carta e coding unplugged"</a> e proprio su questo si è basato anche il workshop pomeridiano tenuto dall'autrice, in cui ci ha resi partecipi, discutendo insieme dell'importanza della componente umana nell'apprendimento, dell'influenza che gli insegnanti possono avere sui propri studenti. Quindi il coding come gioco, competizione, ma anche socializzazione, scoperta e fuga dalla realtà. Ed ecco che durante il workshop anche noi abbiamo avuto la possibilità di ritagliarci il nostro computerino di carta e personalizzarlo con decorazioni disegnate con le nostre mani!<br />
Per saperne di più: <a href="http://lindaliukas.fi/" target="_blank">Linda Liukas</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxXBLnFExfcB2VrX4P6BnQWxKNDI-y9fz0CY-Grlc0cBmOI96xz_oOGBwuaNMbHekgwdN_MAIK_0sJtKGOhe6iLFF5bySss9xBYw-yeKrkUGOwWvdeEL0fJnQKANyiW2oklEB-EfPRt94/s1600/IMG_5766.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="238" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxXBLnFExfcB2VrX4P6BnQWxKNDI-y9fz0CY-Grlc0cBmOI96xz_oOGBwuaNMbHekgwdN_MAIK_0sJtKGOhe6iLFF5bySss9xBYw-yeKrkUGOwWvdeEL0fJnQKANyiW2oklEB-EfPRt94/s320/IMG_5766.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7yah_jy8_O0lcrMefcHBWktz0HwofqpJJn_aKwrOBA4ZgUFb-uBQF6NEar7pnBpiWrCmhzWlhgfSW0EH6e4NmbpzfcWuFvrWNghTtrOd4dyT8iIY7MM-KLdQ7YVhRrdsMNgKTamnwj6w/s1600/IMG_5799.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7yah_jy8_O0lcrMefcHBWktz0HwofqpJJn_aKwrOBA4ZgUFb-uBQF6NEar7pnBpiWrCmhzWlhgfSW0EH6e4NmbpzfcWuFvrWNghTtrOd4dyT8iIY7MM-KLdQ7YVhRrdsMNgKTamnwj6w/s200/IMG_5799.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8D4TmNzRLf3v-I-fyWJczGx85bxvqDBuk6cu8MnAOHbZkYQKe5GyoR6xyznYZp4Asuc8KONMe_3uyMiwd0WztHwoPAKmAmEFa59jzKeUfEoujJufJZGZakaS1XBQJVENp0xlXZQDbxcU/s1600/IMG_5802.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8D4TmNzRLf3v-I-fyWJczGx85bxvqDBuk6cu8MnAOHbZkYQKe5GyoR6xyznYZp4Asuc8KONMe_3uyMiwd0WztHwoPAKmAmEFa59jzKeUfEoujJufJZGZakaS1XBQJVENp0xlXZQDbxcU/s200/IMG_5802.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<div style="text-align: left;">
<b><a href="http://webcolleges.uva.nl/Mediasite/Play/f0499b5d28fa4df69046d9b29802d4cf1d?catalog=a959f2c7-295b-48e3-ae69-bfc9a04aec88" target="_blank">Visionabili qui i keynote di Linda Liukas e Michelle Thorne</a></b></div>
<br /></div>
</div>
<ul>
<li><a href="http://scratch2015ams.org/Eric" target="_blank" title="Eric Rosenbaum at MIT Medialab"><b>Eric Rosenbaum</b></a> (MakeyMakey, SingingFingers, BeetleBlocks)</li>
</ul>
co-inventore del <i><a href="http://makeymakey.com/" target="_blank">Makey Makey</a>,</i> un kit che permette di trasformare in touchpad qualsiasi oggetto, grazie all'interazione con software come ad esempio Scratch<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEe6-CERSiONM-QJisIHs7Sjsx3N7DD-MFpcXDBDLrEmGyi1b8Mi1HJ5XoK3VurDeNfnFaKtk_ba9LsXXtE_DwA2ZKwDVcoMUp07Yjs-vTwGFZyoTWC6tzZFgGmJH7dlouIh1byFHQkTU/s1600/IMG_5887.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEe6-CERSiONM-QJisIHs7Sjsx3N7DD-MFpcXDBDLrEmGyi1b8Mi1HJ5XoK3VurDeNfnFaKtk_ba9LsXXtE_DwA2ZKwDVcoMUp07Yjs-vTwGFZyoTWC6tzZFgGmJH7dlouIh1byFHQkTU/s200/IMG_5887.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCdwLcAH05OUWasDpWLUFElhe3wFdFrd9xBfgVjCtMr0o8KMXyKCji4n0cB6lhwlCPgR746q_ijt4ehMSYZlipLsCOKF3qCprRCtPaMQSpyvBn6PlyCTCtVyiYPcJRSZzapRojAdzLLb0/s1600/IMG_5889.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCdwLcAH05OUWasDpWLUFElhe3wFdFrd9xBfgVjCtMr0o8KMXyKCji4n0cB6lhwlCPgR746q_ijt4ehMSYZlipLsCOKF3qCprRCtPaMQSpyvBn6PlyCTCtVyiYPcJRSZzapRojAdzLLb0/s200/IMG_5889.jpg" width="174" /></a></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="215" src="https://www.youtube.com/embed/NRQRCPjJGaI" width="260"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="215" src="https://www.youtube.com/embed/DLjxB7PXBJo" width="260"></iframe>
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<a href="https://scratch.mit.edu/search/google_results/?q=makey+makey&date=anytime&sort_by=datetime_shared" target="_blank">qui una selezione di progetti già realizzati in Scratch, che permettono l'utilizzo di Makey Makey</a></div>
<br />
<div style="text-align: left;">
e creatore del <i>Melody Morph</i> che ha presentato proprio in questa occasione, un'app per costruire strumenti musicali virtuali e comporre melodie attraverso la combinazione di forme e colori.</div>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/cr77IgwD2j0" width="400"></iframe>
<br />
<div style="text-align: left;">
<br />
<a href="http://web.media.mit.edu/~ericr/melodymorph.php" target="_blank">Leggi e guarda altri video a proposito di Melody Morph</a><br />
<br />
E poi:<br />
<ul>
<li><a href="http://scratch2015ams.org/Michelle" target="_blank" title="Michelle Thorne"><b>Michelle Thorne</b></a> (Webmaker and Mozfest)</li>
<li><a href="http://scratch2015ams.org/Audrey" target="_blank" title="Hack Education"><b>Audrey Watters</b></a> (Hack Education and Modern Learners)</li>
</ul>
</div>
</div>
Nella seconda parte delle mattinate e nei pomeriggi si svolgevano talk, speech e workshop raggruppati per similarità di temi, nelle diverse sale a cui era stato dato il nome dei principali personaggi di Scratch.<br />
Esilaranti e illuminanti i contributi di Brian Harvey, Dan Garçia, Ricarose Roque, Eric Schilling.<br />
<br />
Tra gli altri <b>Derek Breen</b>, decisamente ad effetto il suo speech! Nel presentare il suo libro <a href="http://www.dummies.com/DummiesTitle/productCd-1119014875,descCd-buy.html" target="_blank">"Scratch for Kids for Dummies"</a> in vero spirito di condivisione, ci ha regalato i suoi capitoli, li ha infatti strappati singolarmente per poi consegnarceli: la condivisione è un fattore importantissimo, aiuta ad ampliare e migliorare le idee. Inoltre i capitoli sono slegati l'uno dall'altro, nel senso che non hanno un ordine fisso da seguire in assoluto, ma possono essere utilizzati in base alla necessità e a ciò che si vuole realizzare con Scratch. Ci ha poi esortato a dare spazio ai bambini nello scrivere la loro parte di codice, per cui il suo libro è dotato di un capitolo finale totalmente in bianco, pronto ad essere scritto dai nostri alunni.<br />
Nell'ultima giornata durante il suo workshop ci ha dato spunti per discutere tra noi partecipanti e confrontarci sulle nostre esperienze dirette.<br />
Per saperne di più: <a href="http://www.derekbreen.com/" target="_blank">Derek Breen</a> e <a href="http://scratched.gse.harvard.edu/user/13861" target="_blank">ScratchEDU</a><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAIVqFsX-ttf8lNyx1DwapPOFdhMB3YeCNXCT0H3JVk0j-I1Vg2Vy4qGNTg0-kV1gSO9sfHMS_4ngqnr2FzbwwL7zKkmyKYZtGMeflbJQUvx-pFygAOZj49Ijn8pZV3OeWvekz36HVBmQ/s1600/breen+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAIVqFsX-ttf8lNyx1DwapPOFdhMB3YeCNXCT0H3JVk0j-I1Vg2Vy4qGNTg0-kV1gSO9sfHMS_4ngqnr2FzbwwL7zKkmyKYZtGMeflbJQUvx-pFygAOZj49Ijn8pZV3OeWvekz36HVBmQ/s320/breen+%25281%2529.jpg" width="231" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: 12.8000001907349px;">Foto di Claude Tesorier</span></td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiqNuF2xFQGN6pFUq1rDKDxuCRV0s4T_zvnjYsfdRnwitS5qPq6AtOKMp3dCPupXrsJt8vUCk_TYTz_yYUhyGrCVEts8NufRQgFBLJVEY7zkf7fRSbosRSXSYN1ir79o4G8nQ2bbTeDT8/s1600/DerekBreen_Foto+di+agnese+addone.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiqNuF2xFQGN6pFUq1rDKDxuCRV0s4T_zvnjYsfdRnwitS5qPq6AtOKMp3dCPupXrsJt8vUCk_TYTz_yYUhyGrCVEts8NufRQgFBLJVEY7zkf7fRSbosRSXSYN1ir79o4G8nQ2bbTeDT8/s320/DerekBreen_Foto+di+agnese+addone.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto di Agnese Addone</td></tr>
</tbody></table>
<b><br /></b>
<b>Frank Sabaté </b>con il suo Robot-Puppet show con Scratch, progetto della <i>Escola Projecte</i> catalana, in cui i bambini della scuola primaria, imparando a programmare, sono riusciti a coinvolgere anche le loro nonne per cucire dei vestitini ai robot, <a href="http://www.escolaprojecte.org/nou/" target="_blank">leggi di più sul sito della scuola</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSjqrV-dQKt_f3nSCNnbHjiEisp0iCkZVIxnzSSBt5wnX9R-1iaN35W8k4QLHuQxPm8DalDI2SdYl6Xs34xUV4OSX-IO-D-um2f8pisiaXVoz3VJYO-3z_AgQ_oybmCbbc82JlndeXMnE/s1600/robotpuppet_sabate%25CC%2581.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSjqrV-dQKt_f3nSCNnbHjiEisp0iCkZVIxnzSSBt5wnX9R-1iaN35W8k4QLHuQxPm8DalDI2SdYl6Xs34xUV4OSX-IO-D-um2f8pisiaXVoz3VJYO-3z_AgQ_oybmCbbc82JlndeXMnE/s320/robotpuppet_sabate%25CC%2581.jpg" width="261" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
Tra gli interventi italiani:<br />
<ul>
<li>Il programma della<span style="font-style: italic;"> <strong><em>Eu Code Week</em></strong> </span>illustrato da <span style="text-decoration: underline;">Alessandro Bogliolo</span> che ne è ambasciatore italiano</li>
<li><i style="font-weight: bold;">Programmo anch'io</i> di <span style="text-decoration: underline;">Alberto Barbero</span> </li>
<li><strong style="font-style: italic;">TeacherDojo: a social space for creating and learning</strong> di <span style="text-decoration: underline;">Agnese Addone</span></li>
<ul></ul>
<li><em><strong>Scratch in the Italian CoderDojo community</strong></em> di <span style="text-decoration: underline;">Carmelo Presicce</span></li>
<li><span style="font-style: italic;"><em><strong>Using Scratch Jr as a learning support tool in Kindergarten</strong></em> </span>di <span style="text-decoration: underline;">Angela Sofia Lombardo</span></li>
<li><span style="font-style: italic;"><em><strong>Don't think like a computer, think like a computer scientist!</strong></em> </span>di <span style="text-decoration: underline;">Michael Lodi</span></li>
</ul>
<div style="text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; color: black; font-family: Times; font-size: medium; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; margin: 0px; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 1; word-spacing: 0px;">
La sera, momento <strong>(un)conference del Teach Meet</strong>, tutti potevano condividere i propri progetti e le proprie idee in maniera informale, nella splendida cornice del WAAG, oggi sede del FabLab, un tempo anche sala operatoria, come testimoniato dal quadro di <u>Rembrandt <i>La lezione di anatomia</i></u>.<br />
<a href="https://www.flickr.com/photos/waagsociety/sets/72157657364208702" target="_blank">Qui altre foto</a>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj54PUZQO7eCBRFm_53YtW_7__X-rI77z6m9483zV6Mg3KSh6fzUiOMsKs1D7zfcTdbqZyteHr_uicpeu97CY7hUO63VekXSKXMCFSU8LsdCV13gAUP3-_E3-UnwKPcE0dz9s3wQvqdJiM/s1600/WAAGinterno.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj54PUZQO7eCBRFm_53YtW_7__X-rI77z6m9483zV6Mg3KSh6fzUiOMsKs1D7zfcTdbqZyteHr_uicpeu97CY7hUO63VekXSKXMCFSU8LsdCV13gAUP3-_E3-UnwKPcE0dz9s3wQvqdJiM/s320/WAAGinterno.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirdc4_fh5U2C3H5wE_UIh9glUqJbOhcW-qpD6QkT_cXdhhBXvryuTlPbuy8gA_zgU8Zvh9vREuhWDGohQqeF6ZT7C_dmcPPpILtGvt9oAfAzVSO-3catQQ6uixiPVIlPYwbpSEyyxjawA/s1600/WAAGsoffitto.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirdc4_fh5U2C3H5wE_UIh9glUqJbOhcW-qpD6QkT_cXdhhBXvryuTlPbuy8gA_zgU8Zvh9vREuhWDGohQqeF6ZT7C_dmcPPpILtGvt9oAfAzVSO-3catQQ6uixiPVIlPYwbpSEyyxjawA/s320/WAAGsoffitto.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<br />
Naturalmente qui ho parlato solo di alcuni degli innumerevoli contenuti della conference, quelli che ho seguito e che in qualche modo mi hanno interessato.<br />
<br />
Qui le <a href="http://webcolleges.uva.nl/Mediasite/Catalog/Full/a959f2c7295b48e3ae69bfc9a04aec8821" target="_blank">registrazioni dei diversi interventi</a>.<br />
<br />
About conference:
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/DGgFNI32mV0" width="400"></iframe></div>
<ul>
<li><a href="https://twitter.com/hashtag/scratch2015ams" target="_blank">#scratch2015AMS Twitter</a></li>
<li><a href="https://storify.com/scratch2015ams/scratch2015ams" target="_blank">storify</a></li>
</ul>
<div>
Immancabile la canzone finale di saluto, tutti in coro abbiamo cantato la canzone di Scratch!</div>
<div>
<br /></div>
Le tre giornate di conference sono state reinterpretate step to step sotto forma di disegni in timelaps dal collettivo <strong>Getekend Verslag</strong>.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.coderdojobologna.it/wp-content/uploads/2015/08/Scratch-Getekend-Verslag-dag1.jpg" rel="lightbox"><img alt="Scratch-Getekend-Verslag-dag1" class="alignnone size-medium wp-image-1163" height="154" src="https://www.coderdojobologna.it/wp-content/uploads/2015/08/Scratch-Getekend-Verslag-dag1-300x116.jpg" width="400" /></a><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.coderdojobologna.it/wp-content/uploads/2015/08/Scratch-Getekend-Verslag-dag2.jpg" rel="lightbox"><img alt="Scratch-Getekend-Verslag-dag2" class="alignnone size-medium wp-image-1164" height="190" src="https://www.coderdojobologna.it/wp-content/uploads/2015/08/Scratch-Getekend-Verslag-dag2-300x143.jpg" width="400" /></a><br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.coderdojobologna.it/wp-content/uploads/2015/08/Scratch-Getekend-Verslag-dag3.jpg" rel="lightbox"><img alt="Scratch-Getekend-Verslag-dag3" class="alignnone size-medium wp-image-1165" height="176" src="https://www.coderdojobologna.it/wp-content/uploads/2015/08/Scratch-Getekend-Verslag-dag3-300x132.jpg" width="400" /></a><br />
<br />
<div style="text-align: left;">
Appuntamento alla prossima Scratch Conference che si terrà a Boston presso la sede del MIT dal 3 al 6 agosto 2016!</div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;">Scratch on!</span></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-17663117505969861362015-07-25T15:14:00.002+02:002015-07-25T15:14:21.556+02:00"Hello Ruby" tra avventure di carta e coding unplugged<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Per gli amanti come me di <b style="font-style: italic;">manipolazione + tecnologie digitali</b>.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><a href="http://www.helloruby.com/">Hello Ruby</a></b> lanciato su Kickstarter, dove ha subito raggiunto offerte altissime, da <i style="text-decoration: underline;">Linda Liukas</i> programmatrice, narratrice e illustratrice di Helsinki, oltre che fondatrice di <b><a href="http://railsgirls.com/" target="_blank">Rails Girls</a></b>,<b> </b>fenomeno globale che insegna la programmazione informatica alle giovani donne di tutto il mondo.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Hello Ruby è un progetto nuovissimo nato da un'idea artistica che è poi diventata uno storibook per insegnare il coding ai bambini, coniuga libro cartaceo, e-book, storie e programmazione attraverso attività strutturate unplugged. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB-EVcH9PyFlk8ihWY0_nrxhnuM87_3OrJ_aK-yU8UfjIL8lpnKeLZnirv50bKUYaqi-wZH-VmtVa6i1h9gDAfDnOeHaw-avZPKUdEercUD7wyPN0Y6vxP5RU8bur2axQGHcuKHQ-eX_U/s1600/imagination.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB-EVcH9PyFlk8ihWY0_nrxhnuM87_3OrJ_aK-yU8UfjIL8lpnKeLZnirv50bKUYaqi-wZH-VmtVa6i1h9gDAfDnOeHaw-avZPKUdEercUD7wyPN0Y6vxP5RU8bur2axQGHcuKHQ-eX_U/s320/imagination.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Il libro sarà in uscita nel prossimo autunno 2015 ed è stato ideato per bambini tra i 5 e gli 8 anni che con i propri genitori potranno viaggiare insieme alla protagonista Ruby, districandosi tra mille avventure.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Sul sito sono presenti diverse attività supportate da schede scaricabili che, attraverso semplici indicazioni, guidano i bambini nelle attività, dandogli la possibilità di crearne di nuove, arrivando così al naturale sviluppo di algoritmi.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Si arriva alla scrittura del codice attraverso le richieste di gioco ma anche tramite la realizzazione di attività con la carta e i colori.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Qui <a href="http://www.helloruby.com/play">http://www.helloruby.com/play</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYnKbOODRwJ4hziWhOFyi2lLCWpSyE2wMQheUdBwBUpqBrcW79B3BQrnP_8OqKCxhkOgAV7vR2TcY6_vB6VyTe0g-rlksl31XDb7edkOYPFlPLDFZUu56Pf4EGZmEdPaw6pp5q2WXy-40/s1600/Ruby+1.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="228" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYnKbOODRwJ4hziWhOFyi2lLCWpSyE2wMQheUdBwBUpqBrcW79B3BQrnP_8OqKCxhkOgAV7vR2TcY6_vB6VyTe0g-rlksl31XDb7edkOYPFlPLDFZUu56Pf4EGZmEdPaw6pp5q2WXy-40/s400/Ruby+1.png" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">http://www.helloruby.com/play</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://www.helloruby.com/play/9" target="_blank">Ester Eggs</a> - <a href="http://www.helloruby.com/play/8" target="_blank">Dresscode</a> - <a href="http://www.helloruby.com/play/7" target="_blank">Who I am</a> </span><br />
<span style="font-size: large;"><a href="http://www.helloruby.com/play/4" target="_blank">Universal remote control</a></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifYSm1LMkqh2-fsZC3LZP4mADcfNsWiZnAvyaWTRTTYOJczuBkkaKIiADp5uNwWUxzcrunBy1RxoubJdxPvZwe5R0sQOcL7D2Jhhjc22O1uhhXMqnvhSbMGkdqazpgiqYQPlOssaeeCHA/s1600/Ruby+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="257" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifYSm1LMkqh2-fsZC3LZP4mADcfNsWiZnAvyaWTRTTYOJczuBkkaKIiADp5uNwWUxzcrunBy1RxoubJdxPvZwe5R0sQOcL7D2Jhhjc22O1uhhXMqnvhSbMGkdqazpgiqYQPlOssaeeCHA/s320/Ruby+2.png" width="320" /></a><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinhwp5ZIzMQieDu7zZpJYYTbNS5SRI9KFmeoeeuX9uEozUvRxEBVm_Slyd2BrayQq4l_rpNjQaCUTnjBa6soBOrm8PHwGPHRaBmtvAzKT0fiBhlZ0RcmGwEab3RgT-OtEL9f8JdL_BC0g/s1600/Ruby+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="256" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinhwp5ZIzMQieDu7zZpJYYTbNS5SRI9KFmeoeeuX9uEozUvRxEBVm_Slyd2BrayQq4l_rpNjQaCUTnjBa6soBOrm8PHwGPHRaBmtvAzKT0fiBhlZ0RcmGwEab3RgT-OtEL9f8JdL_BC0g/s320/Ruby+3.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://www.helloruby.com/play/3" style="text-align: start;" target="_blank">What is a computer</a><span style="text-align: start;"> </span><span style="text-align: start;"> - </span><a href="http://www.helloruby.com/play/2" style="text-align: start;" target="_blank">My first computer</a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTg9XEFIsdWKCMBFsf98c82rEYcACN3rr-fvvWzU7sRHe7xcGl2L6D695JXpnGS1Bzohm_Jr4sdX4qhRmNTOtZxbkeEGVXrcCZ8AyIpM3qGJmsemENOltAu9woPvWmbnK6lrUd7gz1pik/s1600/Ruby+4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTg9XEFIsdWKCMBFsf98c82rEYcACN3rr-fvvWzU7sRHe7xcGl2L6D695JXpnGS1Bzohm_Jr4sdX4qhRmNTOtZxbkeEGVXrcCZ8AyIpM3qGJmsemENOltAu9woPvWmbnK6lrUd7gz1pik/s320/Ruby+4.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Enjoy e teniamoci pronti per l'uscita del libro!</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-90339890905555549992015-07-25T15:00:00.002+02:002015-07-25T15:07:29.144+02:00Summer coding e robotPer bambine e bambini, ragazze e ragazzi, adulti che quest'estate volessero cimentarsi nel coding.<br />
<br />
<a href="http://studio.code.org/"><b>Code.org Studio</b></a> è la piattaforma di apprendimento open-source statunitense utilizzata anche da <i><a href="http://www.programmailfuturo.it/" target="_blank">Programma il futuro</a> </i>sulla quale è possibile imparare a programmare attraverso puzzle o giochi famosi come <u>Angry Birds</u> o ancora attraverso storie come quella di <u>Frozen</u><br />
<u><br /></u>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIWrtfmeYcs6sQy3uYS-eN0iZHAAkcyqXu9BXIWFIjZzKlTvpMDB0FQ6gP-w0U-QYfTXmnH8PD4XuKe7wQFsHIQy-2xvyQkn7drtJDGh7Z3xotVp3E01tRxiUO7ISNNJrmhA9ljj_2u2k/s1600/Code.org+Studio.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIWrtfmeYcs6sQy3uYS-eN0iZHAAkcyqXu9BXIWFIjZzKlTvpMDB0FQ6gP-w0U-QYfTXmnH8PD4XuKe7wQFsHIQy-2xvyQkn7drtJDGh7Z3xotVp3E01tRxiUO7ISNNJrmhA9ljj_2u2k/s320/Code.org+Studio.png" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<u><br /></u></div>
<div style="text-align: left;">
<b><a href="https://www.tynker.com/">Tinker</a></b> servizio online permette di realizzare giochi attraverso il coding con l'aiuto dell'<a href="https://itunes.apple.com/us/app/tynker-learn-programming-visual/id805869467?mt=8">app per iPad</a> e creare avventure, ideare app, sperimentare progetti scientifici</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC7ctTrIrrK-Omqi8g3cSix0qAFuk4MQqBopFo9ZTIqPRY6eQsXtzXqonRxYZqZXeNkjwbnvFtymEzelBF0EkwV6FnkePgJAN9HmHijSo45_0yzpnOLchZ8KsANuXx94GKFc2SjxZ9Mto/s1600/Tynker.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC7ctTrIrrK-Omqi8g3cSix0qAFuk4MQqBopFo9ZTIqPRY6eQsXtzXqonRxYZqZXeNkjwbnvFtymEzelBF0EkwV6FnkePgJAN9HmHijSo45_0yzpnOLchZ8KsANuXx94GKFc2SjxZ9Mto/s320/Tynker.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><a href="http://www.geekkids.me/">Move the turtle</a></b> attraverso percorsi di livello crescente si fa muovere la tartaruga e si impara il codice nascosto dietro le differenti scelte <a href="https://itunes.apple.com/us/app/move-turtle.-programming-for/id509013878">app per iOS</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL-9gHjLsWKfLKYC6EaLC9r1lTCQZUO81v5CZfrf9xUVnFnZnCitvqamDwsr6yk_xM1ZC8JCLEsP53JSJruAlXAoEVjC5IESGoEy-Vs0WE8puK_dt_THyLduzjnNiAvxmf4WeeP9lYBqQ/s1600/Move+the+turtle.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiL-9gHjLsWKfLKYC6EaLC9r1lTCQZUO81v5CZfrf9xUVnFnZnCitvqamDwsr6yk_xM1ZC8JCLEsP53JSJruAlXAoEVjC5IESGoEy-Vs0WE8puK_dt_THyLduzjnNiAvxmf4WeeP9lYBqQ/s320/Move+the+turtle.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Qui altri interessanti suggerimenti <a href="http://www.schoolingamonkey.com/coding-apps-for-kids/" target="_blank">8 of the best coding apps for kids</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
Robot</h2>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<b><a href="https://www.kickstarter.com/projects/1818505613/mbot-49-educational-robot-for-each-kid" target="_blank">mBot</a></b> un robot che insegna ai ragazzi i segreti della programmazione, si interfaccia con <a href="https://scratch.mit.edu/" target="_blank">Scratch</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF-TDrcyqPQedNUNkot2qg2kSV_Xu5H0QPvXcEN8Gf2_kjKWThq1GZQ6atxPGmeIcUjqL8_wrInt9B50bchSpVfOldB3Q4vxy2HElLL9_8txLddqVebMtYQIfQd_WT0G8LxHVvEpTC608/s1600/mbot.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="188" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF-TDrcyqPQedNUNkot2qg2kSV_Xu5H0QPvXcEN8Gf2_kjKWThq1GZQ6atxPGmeIcUjqL8_wrInt9B50bchSpVfOldB3Q4vxy2HElLL9_8txLddqVebMtYQIfQd_WT0G8LxHVvEpTC608/s320/mbot.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<b><a href="http://zoobotics.de/project/zuri-01-3/" target="_blank">Zuri</a></b> un kit fai-da-te per costruire robot </div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAx4cNDa_BUZ93N5ts6pZauUbg5OM4HWOLt5KJZcZBXQTHtlybT3VSCyMV2tCTgR8PHEohkog8nbj_nIjnYSgj5EyqdN2XvNewbvkuM1ph8qoPZp5PbOmWlXOglq28XglT1hEqxFp8QHw/s1600/zuri.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAx4cNDa_BUZ93N5ts6pZauUbg5OM4HWOLt5KJZcZBXQTHtlybT3VSCyMV2tCTgR8PHEohkog8nbj_nIjnYSgj5EyqdN2XvNewbvkuM1ph8qoPZp5PbOmWlXOglq28XglT1hEqxFp8QHw/s320/zuri.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><a href="https://www.makewonder.com/" target="_blank">Play-I</a></b> Bo e Yana sono robot si connettono a un'app per iPad che consente anche ai più piccoli di controllare le attività dei loro robot e attraverso un'interfaccia grafica apprendere la programmazione giocando.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzTTokOgZbpdRTODdtTGbw4JkSS1tZHryi0qq3sIzTay5m_xgOVXwLF2MnowjkFt_7nZZMmTiP3upbg-ETFmiu9gE4VpxHK3vIXwzGuGGhsl99grJeRV3bUrC4QAT4WDFmC5Q2eMPp5QA/s1600/play-i.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="159" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzTTokOgZbpdRTODdtTGbw4JkSS1tZHryi0qq3sIzTay5m_xgOVXwLF2MnowjkFt_7nZZMmTiP3upbg-ETFmiu9gE4VpxHK3vIXwzGuGGhsl99grJeRV3bUrC4QAT4WDFmC5Q2eMPp5QA/s320/play-i.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Fonte: <a href="http://www.brit.co/apps-teach-kids-to-code/" target="_blank">http://www.brit.co/apps-teach-kids-to-code/</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Infine un articolo su come costruire robot fai-da-te attraverso semplici progetti</div>
<div style="text-align: left;">
Da diy ready <a href="http://diyready.com/how-to-make-a-robot/" target="_blank">http://diyready.com/how-to-make-a-robot/</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Per approfondimenti sul coding consultate la pagina <a href="http://maestralimda.blogspot.it/p/coding-programmazione.html" target="_blank">Coding - Programmazione</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-35827544472103734852015-07-25T11:42:00.001+02:002015-07-25T11:44:19.503+02:00Disabilitare le opzioni di condivisione in Google DriveDa qualche giorno in Google Drive è possibile condividere i propri file impedendo agli utenti visualizzatori la possibilità di scaricare, stampare e copiare.<br />
<br />
Quando condividiamo un file in visualizzazione, spesso preferiamo che quel file venga appunto solo visualizzato, finora anche solo con questo tipo di condivisione era comunque possibile scaricare, stampare e copiare i contenuti, ora grazie a nuovi aggiornamenti, Google permette di mantenere <i>propri</i> a tutti gli effetti quei contenuti.<br />
<br />
<br />
Qui il link alla pagina di aggiornamenti di Google<br />
<a href="http://googleappsupdates.blogspot.ca/2015/07/disable-downloading-printing-and.html" target="_blank">http://googleappsupdates.blogspot.ca/2015/07/disable-downloading-printing-and.html</a><br />
<br />
Di seguito il video sulle procedure da mettere in atto, realizzato dalla collega <b>Jessica Redeghieri</b> di cui vi consiglio vivamente il <a href="https://www.youtube.com/channel/UCIBqredeupwpMgSaA1uteEw" target="_blank">canale YouTube</a> in cui troverete tanti interessanti tutorial per la didattica con le tecnologie.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/YtLWnUhAxN4" width="400"></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-423262240284560652015-07-25T11:24:00.002+02:002015-07-25T11:43:37.308+02:00Concorso di idee – Stampa 3D nelle scuole secondarie di primo grado dell'Emilia Romagna<span style="color: #444444; font-family: Ubuntu, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px;">Il Servizio Marconi TSI, a</span><span style="color: #444444; font-family: Ubuntu, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px;"> seguito della firma di un protocollo di intesa tra l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e due aziende della regione, Etic Srl e Unidatatec Srl, che mettono 11 kit a disposizione delle scuole,</span><span style="color: #444444; font-family: Ubuntu, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px;"> lancia un concorso di idee relative a ipotesi d’uso didattico della stampante 3D a scuola. Scadenza 20 settembre 2015, i dettagli negli allegati.</span><br />
<div>
<span style="color: #444444; font-family: Ubuntu, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px;"><br /></span></div>
<div>
<span style="color: #444444; font-family: Ubuntu, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px;"><a href="http://serviziomarconi.w.istruzioneer.it/2015/07/24/concorso-di-idee-stampa-3d-nella-scuola-secondaria-di-primo-grado/" target="_blank">http://serviziomarconi.w.istruzioneer.it/2015/07/24/concorso-di-idee-stampa-3d-nella-scuola-secondaria-di-primo-grado/</a></span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<a href="http://serviziomarconi.w.istruzioneer.it/wp-content/uploads/sites/2/2015/07/nota-concorso-di-idee-stampa-3d-prot.pdf" target="_blank">nota concorso di idee stampa 3D</a></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-67135514257014353462015-07-12T19:18:00.001+02:002015-07-12T19:24:24.179+02:00I quaderni della Ricerca Loescher<h2 style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif;"><span style="font-size: 14.6666669845581px;">I quaderni della ricerca Loescher</span></span></h2>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">In un post precedente vi avevo già parlato della valenza dei "<i>Quaderni della Ricerca Loescher</i>" qui i collegamenti per le ultime due uscite.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">I quaderni della ricerca #23 - "<i>Non solo concettuali- mappe, schemi, apprendimento</i>" di Marco Guastavigna</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Il fascicolo descrive diverse forme di rappresentazione grafica della conoscenza utili per la mediazione didattica e il supporto all’apprendimento. Ne illustra dettagliatamente i modelli logico-visivi, la destinazione cognitiva, la valenza formativa, inclusiva e compensativa.<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dedica inoltre ampio spazio alle caratteristiche di numerosi ambienti digitali destinati alla schematizzazione, con particolare attenzione al loro valore aggiunto nell’impiego a scuola. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La scheda informativa del testo è raggiungibile dal link: <a href="http://goo.gl/EzyNZb" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://goo.gl/EzyNZb</a>.<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Il testo è consultabile gratuitamente a questo link: <a href="http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_23/" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://www.laricerca.loescher.<wbr></wbr>it/quaderno_23/</a> e acquistabile in versione e-book su Scuolabook: <a href="http://goo.gl/safGTO" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://goo.gl/safGTO</a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGmMunkmLwwiDcCqkA-8tRx_jit9_x-jBTIkwZ_gQysEJv8xjMC5-Dccu4-3mj9nHoNs0M_eU15jjwuDbmjPhhSwfCWa1P85_xWighsv-vPjkq9n3LtsQ3SFrd-iOD123e6LMq2UJ90Gg/s1600/I+quaderni+della+Ricerca+Loescher+23.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGmMunkmLwwiDcCqkA-8tRx_jit9_x-jBTIkwZ_gQysEJv8xjMC5-Dccu4-3mj9nHoNs0M_eU15jjwuDbmjPhhSwfCWa1P85_xWighsv-vPjkq9n3LtsQ3SFrd-iOD123e6LMq2UJ90Gg/s320/I+quaderni+della+Ricerca+Loescher+23.png" width="224" /></span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>Conoscere e affrontare i Bisogni educativi speciali</i> - Casa editrice D'Anna: Il fascicolo di Elisa Niccolai</b> destinato ai docenti, offre una panoramica relativa alla varietà dei BES e spiega i sintomi e/o le caratteristiche dei disagi evidenziati. Inoltre fornisce consigli e schede operative di cui il docente può avvalersi sia come mezzo di interazione con gli studenti in difficoltà sia come strumento di supporto e di pianificazione didattica nell'ambito dei Consigli di classe.<u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">I dettagli del testo sono consultabili qui: <a href="http://goo.gl/3sWdrr" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://goo.gl/3sWdrr</a>. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Per gli insegnanti è possibile richiedere una copia del testo agli agenti Loescher segnalati qui: <a href="http://www.loescher.it/agenzie" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://www.loescher.it/agenzie</a><wbr></wbr>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1gzj7M0PEWWM7nYq8aq3QwifkdeiyAVe35hJmuGgt3ES_j_W2_0RVo75NCnqIxEQoa-nqXA6rps48f7_3U6KTm8u883p6DM7qf-0Vy2Fu7xZKS5-0xGDExCF_MqNIWxBmyHGuiio-7kQ/s1600/Conoscere+e+affrontare+i+BES.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1gzj7M0PEWWM7nYq8aq3QwifkdeiyAVe35hJmuGgt3ES_j_W2_0RVo75NCnqIxEQoa-nqXA6rps48f7_3U6KTm8u883p6DM7qf-0Vy2Fu7xZKS5-0xGDExCF_MqNIWxBmyHGuiio-7kQ/s1600/Conoscere+e+affrontare+i+BES.png" /></span></a></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-30621953396358115022015-06-29T16:11:00.001+02:002015-06-29T16:13:31.628+02:00Book Creator: gli e-book ora anche in versione video<h2>
Book Creator: gli e-book ora anche in versione video</h2>
La scorsa settimana insieme a molte colleghe della regione Emilia Romagna, ho partecipato al laboratorio "Digital storytelling con la document camera e il web 2.0" tenuto da <u>Caterina Gotte e Daniele De Biagi</u> nell'ambito di <i><a href="http://serviziomarconi.w.istruzioneer.it/2015/06/03/primarie-al-marconi/" target="_blank">Primarie al Marconi</a> </i>organizzato dal <b>Servizio Marconi T.S.I.</b>.<br />
<br />
Nel corso del laboratorio abbiamo utilizzato l'app <b><a href="http://www.redjumper.net/bookcreator/" target="_blank">Book Creator</a></b> che grazie agli ultimi aggiornamenti, da la possibilità di salvare gli e-book anche in formato video, non si rende pertanto più necessario utilizzare un'app che dia la possibilità di leggere il formato <i>ePub</i>, grazie a questo ho potuto convertire l'e-book realizzato lo scorso anno con la mia classe, in un video che potete visualizzare di seguito.<br />
<br />
Per saperne di più sulla sua realizzazione vi rimando agli articoli ad esso dedicati sui blog <i>Primaria in BYOD</i> e <i>LTA Laboratorio di Tecnologie Audiovisive.</i><br />
<i><br /></i>
<i><a href="http://primariainbyod.blogspot.it/2014/06/provviste-prima-del-letargo-il-nostro.html" target="_blank">http://primariainbyod.blogspot.it/2014/06/provviste-prima-del-letargo-il-nostro.html</a></i><br />
<br />
<a href="https://ltaonline.wordpress.com/2015/01/08/manipolazione-tecnologia-unesperienza-didattica/" target="_blank">https://ltaonline.wordpress.com/2015/01/08/manipolazione-tecnologia-unesperienza-didattica/</a><br />
<br />
<iframe height="300" src="https://drive.google.com/a/icargelato.istruzioneer.it/file/d/0B1aUieZI0k1IZHdpaTkwM3dQcW8/preview" width="420"></iframe><br />
<br />Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-9470120370594109452015-05-14T20:32:00.004+02:002023-10-10T22:54:24.362+02:00Scratch jr: aggiornamenti<h2>
Scratch jr: aggiornamenti</h2>
<div>
Dell'app <b><u>Scratch Jr</u></b> avevo già parlato nell'articolo <i><a href="http://maestralimda.blogspot.it/2014/07/scratch-jr-finalmente-lapp.html" target="_blank">Scratch Junior: finalmente l'app!</a> </i>quando uscì l'app per dispositivi iOS, da allora ci sono state molte novità, fra tutte le più importanti: uscita dell'app anche per dispositivi Android e la possibilità di condivisione.</div>
<div>
L'app è consigliata a bambini di età compresa tra i 5 e i 7 anni, ma può essere utilizzata anche come primo approccio per bambini in difficoltà.</div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfBtj35Yi0BcEBoc2k9t1dPQSrPjUz96kQYdxh_4ossGIyyclRJa5u0V_zbjUJBUq6u-I7va6luQ6Y3ON4LwJnuR-qZlcqHnfVz1kJ7fVZSmykRpCh0XfvX3Ojl7SjZ-FBVxKIwHlT5Yc/s1600/Scartch+jr.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="265" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfBtj35Yi0BcEBoc2k9t1dPQSrPjUz96kQYdxh_4ossGIyyclRJa5u0V_zbjUJBUq6u-I7va6luQ6Y3ON4LwJnuR-qZlcqHnfVz1kJ7fVZSmykRpCh0XfvX3Ojl7SjZ-FBVxKIwHlT5Yc/s320/Scartch+jr.png" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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Scarica l'app per: <a href="https://itunes.apple.com/us/app/scratchjr/id895485086?ls=1&mt=8" target="_blank"><b>iOS</b></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratchjr.android" target="_blank"><b>Android</b></a></div>
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<br /></div>
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Il <u>sito ufficiale</u> <a href="http://www.scratchjr.org/" target="_blank"><b>www.scratchjr.org</b></a> si divide in quattro aree: about, learn, teach, donate.</div>
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<br /></div>
<div>
In <a href="http://www.scratchjr.org/about.html" target="_blank"><b>ABOUT</b></a> è possibile consultare le FAQ, avere info e guardare <a href="http://www.scratchjr.org/about.html#videos" target="_blank">webinar e tutorial per educatori e genitori</a>. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
In <a href="http://www.scratchjr.org/learn.html" target="_blank"><b>LEARN</b></a> trovate diverse guide: all'interfaccia, all'editor di immagini, alla descrizione dei singoli blocchi; anche qui alcuni <a href="http://www.scratchjr.org/learn.html#" target="_blank">video</a> faciliteranno l'utilizzo dell'app.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
In <a href="http://www.scratchjr.org/teach.html" target="_blank"><b>TEACH</b></a> numerose attività di esempio, lezioni legate al curriculum scolastico corredate di scheda tecnica sullo svolgimento pratico per la realizzazione dell'attività.</div>
<div>
Trovo quest'area molto interessante per lo sviluppo in classe prima e seconda di scuola primaria, da realizzare anche <b><i>unplugged</i></b>, infatti il sito fornisce il file per scaricare le singole immagini dei blocchi con cui magari creare i percorsi prima dell'avvicinamento al tablet o in abbinamento ad esso, tra l'altro essendo in inglese, è possibile associarvi anche una esercizi in L2.</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="http://www.scratchjr.org/pdfs/blocks.pdf" target="_blank">BLOCCHI STAMPABILI</a></b></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhivUQdsfe059YGR9ydy39EYuIxdzEXDjg8FId6XhRyewJpYqAHoowij3iAWFFV1GDtuhSR7fwP0Dme8cLdFWjGT7YSwN5bzwnKod5Z5FKSUCWFQO31dGZnxLLQVkPpLor2iwQKxhgviXQ/s1600/down.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhivUQdsfe059YGR9ydy39EYuIxdzEXDjg8FId6XhRyewJpYqAHoowij3iAWFFV1GDtuhSR7fwP0Dme8cLdFWjGT7YSwN5bzwnKod5Z5FKSUCWFQO31dGZnxLLQVkPpLor2iwQKxhgviXQ/s200/down.png" width="140" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihqc9HarhV8n4CQ4Yr9avI9jiSsg1GzGwEPL_gCM8RyevWKuGo-GL7l78kfsUcBfMN6aHwvvIlBVzEVdoCkd9wakdYsDU-BDctxolH5j3aWhHgSPk3Yzkr821hlTdJg58Mh7HdJOpILH0/s1600/Hi.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihqc9HarhV8n4CQ4Yr9avI9jiSsg1GzGwEPL_gCM8RyevWKuGo-GL7l78kfsUcBfMN6aHwvvIlBVzEVdoCkd9wakdYsDU-BDctxolH5j3aWhHgSPk3Yzkr821hlTdJg58Mh7HdJOpILH0/s200/Hi.png" width="141" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu-4-jJEOC1u6Su0sV44UdMvi5l7Lc_cjtHfr4Nc5XuIOLo9XOVTkQZCSuIR7cW7Ro4-MXxsD0ffV_dF1trIuNX7hXQc0m5XVDKbppc7RP4v-zz0q25c2dDZotu3_eLjtvgYbBc3U8Qjc/s1600/start.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu-4-jJEOC1u6Su0sV44UdMvi5l7Lc_cjtHfr4Nc5XuIOLo9XOVTkQZCSuIR7cW7Ro4-MXxsD0ffV_dF1trIuNX7hXQc0m5XVDKbppc7RP4v-zz0q25c2dDZotu3_eLjtvgYbBc3U8Qjc/s200/start.png" width="141" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="http://www.scratchjr.org/teach.html#animated-genres" target="_blank">ANIMAZIONI</a></b></div>
<div style="text-align: left;">
Ogni modulo è diviso in lezioni, in ognuna di esse sono esplicitati gli obiettivi e le competenze</div>
<div style="text-align: left;">
<b>MODULO 1 </b>per muovere i primi passi</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIXmIEmEZ2rX47ERA8HFKFAnbNIU3SnP8K44uLTE1OHucyvEdUfMS3_FaWAHbHmCFGncGBuFNZB9ZGWhM-UU50gbrkVy3DTThGfHmxmR2tbkpE0CdAqN4m2CDBjdAwaaeT3lSEcqpC6Dw/s1600/collage.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIXmIEmEZ2rX47ERA8HFKFAnbNIU3SnP8K44uLTE1OHucyvEdUfMS3_FaWAHbHmCFGncGBuFNZB9ZGWhM-UU50gbrkVy3DTThGfHmxmR2tbkpE0CdAqN4m2CDBjdAwaaeT3lSEcqpC6Dw/s200/collage.png" width="155" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<b>MODULO 2</b> per creare storie</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-d6cQ-BoTdHkQCNkl6FtpXyFuGDOD6mT86grBxpboCxB7burPb-X0ZI4M_RF1cnhUhKwkcVqpeJDRXwEFnXibPJWfZn-fYLXTfrXiPZ110CasOPFE6CGKSRcJl6v2DQqYwO-0Tr5yRBY/s1600/story.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-d6cQ-BoTdHkQCNkl6FtpXyFuGDOD6mT86grBxpboCxB7burPb-X0ZI4M_RF1cnhUhKwkcVqpeJDRXwEFnXibPJWfZn-fYLXTfrXiPZ110CasOPFE6CGKSRcJl6v2DQqYwO-0Tr5yRBY/s200/story.png" width="155" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<b>MODULO 3 </b>per creare giochi</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQm9ykHScE1Whhx_wxKf90i_F963EI_L0gyVEAMaKIHKSNDD-muwnWVCqaYSm3lCCDVVJ5ZYkeSOV8bIs3W7T2xgFQgyTCigvf7su0sqAMOCtLA1fOXqs9J-4MEoU0lAbeB0vk9pYHHns/s1600/game.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQm9ykHScE1Whhx_wxKf90i_F963EI_L0gyVEAMaKIHKSNDD-muwnWVCqaYSm3lCCDVVJ5ZYkeSOV8bIs3W7T2xgFQgyTCigvf7su0sqAMOCtLA1fOXqs9J-4MEoU0lAbeB0vk9pYHHns/s200/game.png" width="155" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><a href="http://www.scratchjr.org/teach.html#assessments" target="_blank">VALUTAZIONI E COMPITI</a></b></div>
<div style="text-align: left;">
Finalizzate a determinare il livello di comprensione da parte degli alunni sull'utilizzo dei vari blocchi e delle combinazioni fra essi.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvRId7ZykTLIx6ROQAWJ2E7x-KZXcvD8pRCWINj9I5-9F2rs_8P6lOMGh5T7BAsxgtAvOL7djmq6UCQen8LUY11Ea9Ewk1c_8w7Kpw8nLgGFwFcnj60FaocKLeCiKADzEhyphenhyphensGdKaNq0OU/s1600/attivita%CC%80.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="113" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvRId7ZykTLIx6ROQAWJ2E7x-KZXcvD8pRCWINj9I5-9F2rs_8P6lOMGh5T7BAsxgtAvOL7djmq6UCQen8LUY11Ea9Ewk1c_8w7Kpw8nLgGFwFcnj60FaocKLeCiKADzEhyphenhyphensGdKaNq0OU/s200/attivita%CC%80.png" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b>CONDIVISIONE</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Da poco, seppure non in maniera ottimale, è possibile condividere i progetti via e-mail o in cloud, passando prima per un controllo "parentale" in modo che l'operazione venga eseguita da un adulto.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizGZPd4wh2_v5SpWbIQNez5BlyXV-8xeA9riH8_lnDW9PyR-B1bRjGG22GvAO4VMlLDEoZo10sbO0V74h6D9Jyxh-vhbZ65hXoFtiM5z9t30ORuqItLlhByL-fS7mlauYq_xRBCGiGR_0/s1600/condivisione.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizGZPd4wh2_v5SpWbIQNez5BlyXV-8xeA9riH8_lnDW9PyR-B1bRjGG22GvAO4VMlLDEoZo10sbO0V74h6D9Jyxh-vhbZ65hXoFtiM5z9t30ORuqItLlhByL-fS7mlauYq_xRBCGiGR_0/s200/condivisione.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAHUCcV06mS0JXLR0v9_85aXfDTkQTc-9E1an14sk64PQ36K3rk-B2XRlu9Ev7j5FltUZ8ET5bsa3a4uZpx_kSwKm1jQR6_w-Nw1Co40aQkT_lCtur7ZRdxWJC3Oe2f2_dwRblpDlwQ0s/s1600/controllo+adulti.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiAHUCcV06mS0JXLR0v9_85aXfDTkQTc-9E1an14sk64PQ36K3rk-B2XRlu9Ev7j5FltUZ8ET5bsa3a4uZpx_kSwKm1jQR6_w-Nw1Co40aQkT_lCtur7ZRdxWJC3Oe2f2_dwRblpDlwQ0s/s200/controllo+adulti.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
É possibile seguire il team di Scratch jr sia su Twitter @ScratchJrTeam che su Facebook.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-34335063278055673602015-04-04T19:07:00.000+02:002015-04-04T19:09:34.208+02:00Auguri!<h3 style="text-align: center;">
Buona Pasqua da Maestra LIMda!</h3>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioHradpQqj5-9RXeHeWDvWsJyeSZl9F_Xwi0Ub56Ll96CtaJTn5zHEX8UxyPc6Tehjof9RKftW28XlUYPHiA-072x9GbnoNQ-VNIwv2EdrcVr-etpiDKCP6DQ2CoRDDv92SpQwtR6-aWE/s1600/Buona+Pasqua+da+Maestra+LIMda!.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioHradpQqj5-9RXeHeWDvWsJyeSZl9F_Xwi0Ub56Ll96CtaJTn5zHEX8UxyPc6Tehjof9RKftW28XlUYPHiA-072x9GbnoNQ-VNIwv2EdrcVr-etpiDKCP6DQ2CoRDDv92SpQwtR6-aWE/s1600/Buona+Pasqua+da+Maestra+LIMda!.png" height="300" width="400" /></a></div>
<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-33631985469921547832015-04-04T13:26:00.001+02:002015-04-04T13:39:23.092+02:00Google Drive e la didattica<h2>
Google Drive e la didattica</h2>
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All'inizio di marzo 2015 è stato pubblicato l'e-book <i><b>Google Drive e la didattica</b></i> di Andrea Patassini e altri...e che altri: Laura Biancato, Dirigente Scolastico dell'I.C. Mussolente (Vicenza), Roberto Maragliano, docente di Tecnologie dell'Istruzione e dell'Apprendimento presso l'Università Roma Tre, responsabile del Laboratorio di Tecnologie Audiovisive di Scienze dell'Educazione ed Elisabetta Nanni insegnante e formatrice presso l'IPRASE Trentino; insieme a Damiano Carlesso, Barbara Grassi e Mario Pireddu.</div>
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Andrea Patassini assegnista di ricerca di tecnologie per la didattica, lavora per LTA Università Roma Tre.</div>
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Chi frequenta i social network e in particolare i gruppi di docenti e relativi alla didattica con le tecnologie, conosce già molto bene questi nomi e magari come me li stima: <i>illuminati</i> che tutti i giorni con professionalità e passione, contrastano in maniera scientifica, studi alla mano, i pregiudizi relativi a questo ambito, che pian piano, con il loro contributo, sta procedendo, con risultati sempre migliori, anche nel nostro Paese.</div>
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L'e-book nato da un'idea di Andrea Patassini, si amplia fondendosi con l'esperienza dei <b><i><a href="http://www.ctssbassanoasiago.it/index.php/docenti/14-caffe-digitali-seminari-monotematici-sulle-tecnologie-nella-didattica" target="_blank">Caffè digitali</a></i></b> , formazione e confronto tra insegnanti, promossa appunto dalla Dirigente Laura Biancato presso il suo istituto e con lei da Elisabetta Nanni e dal Prof. Maragliano.</div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHi5OAFXKjO9v8iF63kyvF6rCLOqBLxH8MdM8aMwQ3SqC6Xwh89xdw2AFpNSFOYNBExLt_EW7_1fLPaUr6jM9EAeeiwE1uh5PfkrulaVm6gmXmB6_zyVuLjgJttATttqexp5HgEwyb1JU/s1600/Google+Drive+e+la+didattica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHi5OAFXKjO9v8iF63kyvF6rCLOqBLxH8MdM8aMwQ3SqC6Xwh89xdw2AFpNSFOYNBExLt_EW7_1fLPaUr6jM9EAeeiwE1uh5PfkrulaVm6gmXmB6_zyVuLjgJttATttqexp5HgEwyb1JU/s1600/Google+Drive+e+la+didattica.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
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<br /></div>
<h3>
Consigliato a:</h3>
<div>
<ul>
<li>chiunque voglia usare al meglio una delle migliori app di Google e sfruttare le opportunità del cloud</li>
<li>chi si appresta a utilizzare Google Drive in classe, magari col supporto di Google Apps for Education</li>
<li>chi già usa Google Drive come repository personale e nella didattica di classe: nell'e-book ci sono talmente tanti consigli, approfondimenti e informazioni, che ne troverete sicuramente qualcuno che non conoscevate.</li>
</ul>
</div>
<h3>
Buoni motivi per leggerlo:</h3>
<div>
<ul>
<li>l'e-book stesso è stato scritto con Google Drive, quindi è un esempio concreto di quello che vi si legge dentro,</li>
<li>l'e-book è stato ampliato attraverso la scrittura condivisa tra insegnanti e la pratica del social writing</li>
</ul>
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<h3>
Buoni motivi per acquistarlo:</h3>
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<ul>
<li>l'intero ricavato dell'e-book andrà a supportare l'iniziativa di formazione dei <i>Caffè digitali.</i></li>
</ul>
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Il prezzo dell'e-book è di € 2.99 ed è acquistabile qui: </div>
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<span style="font-size: large;"><a href="http://www.amazon.it/Google-Drive-didattica-Andrea-Patassini-ebook/dp/B00U9YQR9K/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1425546446&sr=8-1&keywords=andrea+patassini" target="_blank">Amazon</a>, <a href="https://store.kobobooks.com/it-IT/ebook/google-drive-e-la-didattica?utm_source=linkshare_us&utm_medium=Affiliate&utm_campaign=linkshare_us&siteID=TnL5HPStwNw-a8MtpDviUfVCZMrLrRT56g" target="_blank">Kobo</a>, <a href="http://www.ultimabooks.it/google-drive-e-la-didattica" target="_blank">Ultima Books</a>, <a href="https://www.bookrepublic.it/book/9786050361940-google-drive-e-la-didattica/" target="_blank">Bookrepublic</a></span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Qui potete leggere l'articolo <i><a href="https://ltaonline.wordpress.com/2015/03/06/google-drive-e-la-didattica-nascita-di-un-ebook-partecipato/" target="_blank">Google Drive e la didattica: nascita di un e-Book partecipato</a> </i>di Andrea Patassini su LTA.</div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-1836861164384755032015-04-04T10:59:00.001+02:002015-04-04T10:59:20.223+02:00BES il portale italiano per l'inclusione scolastica<h2>
Da Indire il portale BES per l'inclusione scolastica</h2>
<div>
"<i>Il Portale italiano per l'inclusione scolastica è una risorsa dedicata al alunni e studenti con Bisogni Educativi Speciali, a disposizione di docenti, dirigenti scolastici e famiglie, che qui possono trovare riferimenti normativi e materiale scientifico, strumenti didattici e per la formazione, oltre che uno spazio di condivisione e confronto delle esperienze maturate.</i></div>
<div>
<i>Il progetto - che vede il coinvolgimento attivo di istituzioni scolastiche e universitarie, società scientifiche e associazioni- è coordinato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, con la collaborazione dell'Istituto nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca educativa.</i>"</div>
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><a href="https://www.blogger.com/goog_1682209407"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrRkIEz2eKlMFpgxoCcLZ9_BCURhAsI8fCG2IZspcmFyJ6pk67YVKpC1ioUmiXP6d1gVeQg6dYQKQU6lxq9tSIU1gtfved3X89YIWZndBGiYvc5CvJ3UGB85WT8pvro3wqqmuKHN5M-Ow/s1600/BES.png" height="185" width="400" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://bes.indire.it/">bes.indire.it</a></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Questa è la presentazione che il <a href="http://bes.indire.it/" target="_blank"><b>Portale BES di Indire</b></a> fa di sè, e in effetti racchiude in poche righe l'essenza di quello che sarà un'ottimo strumento di riferimento per alunni, famiglie, docenti.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Il portale si divide in sette voci principali:</div>
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<ul>
<li><b>Formazione</b> - <a href="http://www.didatticabes.it/" target="_blank">Didattica BES</a></li>
<li><b>Esperienze e buone pratiche</b></li>
<li><b>Risorse</b> - <a href="http://handitecno.indire.it/" target="_blank">handi tecno</a></li>
<li><b>ICF</b> - <a href="http://bes-italia.it/" target="_blank">International Classification of Functioning Disability and Health</a></li>
<li><b>Normativa</b></li>
<li><b>Istituzioni</b></li>
<li><b>Associazioni</b></li>
</ul>
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In più da spazio alle <u>notizie</u>, ai <u>forum</u> e alle <u>FAQ</u></div>
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<u><br /></u></div>
<br />
Il portale è consultabile all'indirizzo <span style="font-size: large;"><a href="http://bes.indire.it/">bes.indire.it</a></span><br />
<br />Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-82921034669051003512015-04-02T19:35:00.002+02:002015-04-09T18:59:38.279+02:00Coding, app e realtà aumentata: aggiornamenti, video tutorial e programmi utili<h2>
Coding, app e realtà aumentata: aggiornamenti, video tutorial e programmi utili</h2>
Questo è senza dubbi l'anno del coding, io in classe sto seguendo due percorsi differenti per insegnarlo ai miei alunni, uno è quello di <a href="http://www.programmailfuturo.it/" target="_blank"><i>Programma il futuro</i> di MIUR e CINI</a> che rimanda a <b><a href="http://code.org/">Code.org</a> </b>, l'altro è quello con <i><a href="https://scratch.mit.edu/" target="_blank"><b>Scratch</b></a></i> del <a href="https://llk.media.mit.edu/" target="_blank">Lifelong Kindergarten del MIT di Boston</a>.<br />
Nel primo caso tutti gli alunni della classe seguono il loro percorso individuale a scuola sulla LIM o in modalità BYOD con i propri dispositivi, con la possibilità di proseguire il percorso a casa; nell'altro caso l'attività su Scratch viene portata avanti dalle cinque bambine che frequentano le due ore di attività alternativa, inserite in un percorso più ampio che sta coinvolgendo le tre classi quinte in un'attività multidisciplinare sul cuore e sul primo soccorso, ma di questo vi parlerò quando l'attività sarà terminata.<br />
<br />
Intanto vi consiglio qualche lettura:<br />
<br />
<ul>
<li>da <u>Bricks</u> <a href="http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/?p=5540" target="_blank"><i>Piccole donne costruiscono... il proprio futuro</i> di Costanza Turrini</a>, articolo sul progetto <b><a href="http://www.girlscodeitbetter.it/" target="_blank">Girls Code It Better</a></b> al quale ho partecipato con molto entusiasmo e interesse seguendo un gruppo di 16 ragazze in veste di docente coach, affiancata dal Maker Valter Miatello;</li>
<li>da <u>ITespresso</u> <i><a href="http://www.itespresso.it/scuola-digitale-makers-e-programmatori-in-classe-106246.html" target="_blank">Scuola digitale: Makers e programmatori in classe</a></i>, un bell'articolo di Lorenzo Guasti (Indire -MIUR) nel quale vengo citata insieme alle grandi colleghe Agnese Addone e Caterina Moscetti;</li>
<li>da <u>Medium</u> <i><a href="https://medium.com/@sailorhg/coding-like-a-girl-595b90791cce" target="_blank">Coding like a girl</a></i> articolo molto interessante sul coding per e delle ragazze;</li>
</ul>
<br />
Qui due infografiche:<br />
<br />
<ul>
<li>dal sito Lifehack <i><a href="http://www.lifehack.org/articles/lifestyle/5-unbeatable-reasons-your-kid-should-coding.html" target="_blank">5 Unbeatable Reasons Your Kid Should Be Coding</a>, </i>sui buoni motivi per cui i ragazzi e le ragazze devono imparare a programmare;</li>
<li>dal sito Edtech<i> <a href="http://elearninginfographics.com/learn-coding-infographic/" target="_blank">Perchè tutti dovremmo imparare a programmare</a></i> </li>
</ul>
<br />
<br />
<br />
<b><a href="https://www.madewithcode.com/" target="_blank">Made w/ Code</a> </b>è il progetto di <u>Google</u> che promuove la diffusione dell'insegnamento del coding attraverso attraverso il collegamento alle attività di Code.org, Scratch e tanto altro con un occhio di riguardo al mondo delle ragazze, aggiungendo risorse di diversi livelli ma anche consigli per genitori e insegnanti.<br />
<br />
Da segnalare tra le app:<br />
<br />
<ul>
<li><b>Scratch Jr</b> anche per dispositivi <u>Android</u> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratchjr.android" target="_blank">scaricala qui</a> al cui sviluppo hanno partecipato tanti amici di Coder Dojo, in particolare Marco Vigelini</li>
<li><b>Scratch Jr</b> per <u>iOS</u> <a href="https://itunes.apple.com/us/app/scratchjr/id895485086?ls=1&mt=8" target="_blank">scaricala qui</a></li>
<li><b>Tickle</b> - imparare a programmare droni, robot e tanto altro app per <u>iOS</u> <a href="https://itunes.apple.com/us/app/tickle-learn-to-program-air/id961319311?ls=1&mt=8&utm_source=tickleapp.com&utm_medium=web&utm_campaign=tickleapp.com" target="_blank">scaricala qui</a></li>
</ul>
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Su Scratch ecco la Starter Guide tradotta in italiano dal collega Alessandro Rabbone</div>
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<a href="http://wiki.scratch.mit.edu/w/images/SGS-it_A4.pdf" target="_blank">scarica qui il pdf </a></div>
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<br /></div>
<br />
Per creare App Android:<br />
<br />
<ul>
<li><b>MIT App Inventor 2</b> <a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PL5zHZPAxZldrqX8nnLUyazYRzyudb6xpi" target="_blank">clicca qui per guardare i video tutorial curati da Jessica Redeghieri</a></li>
<li><b>Pocket Code <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=org.catrobat.catroid" style="font-weight: normal;" target="_blank">qui l'app Android</a> </b> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=J0AMJYgMuic&feature=youtu.be" target="_blank">clicca qui per guardare il video tutorial di Jessica Redeghieri</a></li>
</ul>
<div>
Realtà aumentata:</div>
<div>
<ul>
<li><b>Cyber Chase Shape Quest </b>permette di costruire percorsi e vederli poi animati in 3D attraverso il tablet <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=org.pbskids.cyberchasear" target="_blank">per Android scaricala qui</a> <a href="https://itunes.apple.com/it/app/cyberchase-shape-quest!/id777790860?mt=8" target="_blank">per iOS scaricala qui</a></li>
<li>da CoDESIGN <a href="http://www.fastcodesign.com/3041703/these-lego-automatically-save-your-designs-as-3-d-schematics" target="_blank">Lego X e progetti salvati automaticamente in 3D </a></li>
<li><b>Aurasma</b> <a href="http://www.aurasma.com/#/whats-your-aura" target="_blank">sito ufficiale</a> <a href="https://studio.aurasma.com/login" target="_blank">Aurasma Studio</a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.aurasma.aurasma&feature=search_result#?t=W251bGwsMSwyLDEsImNvbS5hdXJhc21hLmF1cmFzbWEiXQ.." target="_blank">App Android</a> <a href="https://itunes.apple.com/gb/app/aurasma-lite/id432526396?mt=8" target="_blank">App iOS</a> </li>
<li><b>Aurasma</b> - Realtà Aumentata <a href="https://www.youtube.com/watch?v=8aqFEfmcyvI" target="_blank">clicca qui per guardare il video tutorial di Jessica Redeghieri</a></li>
<li><b>Aurasma</b> - Visualizzare elementi di realtà aumentata <a href="https://www.youtube.com/watch?v=M_hNGM9d9ig" target="_blank">clicca qui per guardare il video tutorial di Jessica Redeghieri</a></li>
</ul>
<div>
Per altro materiale puoi <a href="http://maestralimda.blogspot.it/p/coding-programmazione.html" target="_blank">consultare la pagina Coding - Programmazione su questo blog</a>!</div>
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<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-1157092902054302592015-02-06T17:44:00.002+01:002015-02-06T17:44:17.008+01:00Intervista radiofonicaIeri ho aggiunta una nuova esperienza al mio bagaglio professionale, un'intervista radiofonica rilasciata a Marco Parce per Radio In Blu.<br />
Abbiamo scambiato due chiacchiere nello spazio da lui dedicato alle tecnologie.<br />
<br />
<a href="https://soundcloud.com/marcodisera/04feb15-linda-ierardi-maestralimdablogspotit" target="_blank">Qui il podcast</a><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<img height="96" src="webkit-fake-url://70d7ccfe-0459-4230-8bd5-7e9e8bf7e411/imagejpeg" width="320" /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-68522081886156999442015-01-09T20:39:00.002+01:002015-01-09T20:39:14.490+01:00Manipolazione + tecnologia, un'esperienza didattica<h2>
Manipolazione + tecnologia una <i>mia</i> esperienza didattica</h2>
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Un mio contributo su un lavoro portato a termine lo scorso anno con la mia classe quarta (attuale quinta).</div>
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<br /></div>
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Ringrazio Andrea Patassini e il Prof. Roberto Maragliano per la pubblicazione su LTA Laboratorio Tecnologie Audiovisive dell'Università degli Studi Roma Tre.</div>
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<br /></div>
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<a href="https://ltaonline.wordpress.com/2015/01/08/manipolazione-tecnologia-unesperienza-didattica/" target="_blank">Manipolazione + tecnologia, un'esperienza didattica</a></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Hgr4D55JH-7l_Fh6nljSt8YPcBO3XA60haFO3V8KCrZZXCihknSJvX5wkLxMrpojwf-TkKlvYdOjR6FklSGOOqR7IyAs819Ay1j0MVf4lPYAQy_2xfDT2v1SUQqUAzPladQIUZaA-Nw/s1600/manipolazione+tecnologia.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Hgr4D55JH-7l_Fh6nljSt8YPcBO3XA60haFO3V8KCrZZXCihknSJvX5wkLxMrpojwf-TkKlvYdOjR6FklSGOOqR7IyAs819Ay1j0MVf4lPYAQy_2xfDT2v1SUQqUAzPladQIUZaA-Nw/s1600/manipolazione+tecnologia.png" height="226" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-9097247639693995432014-12-26T10:57:00.001+01:002014-12-26T10:57:39.280+01:00<div style="text-align: center;">
<h2 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: red; font-size: x-large;">Auguri!</span></h2>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxSF6v4d1ToE6JAcrY65EYOthkxtX22ocPtRLe-mOQH4kCjf3I78_tzsXbN8tnuX6rjrf5jKLagqHRCBSsXfp____FG_HGLZfv9-O3IFFBBvURsrolXsWS2AaBs8E1y2dDoT0ozqfS8ms/s1600/Auguri_Maestra_LIMda.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxSF6v4d1ToE6JAcrY65EYOthkxtX22ocPtRLe-mOQH4kCjf3I78_tzsXbN8tnuX6rjrf5jKLagqHRCBSsXfp____FG_HGLZfv9-O3IFFBBvURsrolXsWS2AaBs8E1y2dDoT0ozqfS8ms/s1600/Auguri_Maestra_LIMda.PNG" height="266" width="400" /></a></div>
<span id="goog_1152900284"></span><span id="goog_1152900285"></span><br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-39246433957419289332014-12-10T19:24:00.001+01:002014-12-10T19:24:08.141+01:00Incontro con l'autrice: galeotto fu Twitter!<h2>
<span class="s1">Incontro con l'autrice: galeotto fu Twitter!</span></h2>
<div class="p1">
<span class="s1">"Hanno taggato Biancaneve... C'era una volta il web" di <i>Monica Marelli</i> è il testo con cui quest'anno stiamo studiando i limiti, i vantaggi e i pericoli che si possono presentare nell'utilizzo delle nuove tecnologie, molte delle quali fanno già parte del nostro quotidiano.</span></div>
<div class="p1">
<span class="s1"><br /></span></div>
<div class="p1">
<span class="s1">Rivisitazione della più famosa tra le favole, in chiave moderna:</span></div>
<div class="p1">
<span class="s1">"<i>Una email misteriosa avverte la giovane Biancanve: la Regina, gelosa della popolarità della figliastra, ha deciso di farla uccidere... Inizia così un'avventurosa fiaba alla scoperta delle opportunità e delle insidie del mondo di internet, tra colpi di scena e nuove tecnologie. Uno specchio magico che somiglia molto a un tablet, un cacciatore dotato di GPS, sette nani che lavorano in una miniera di silicio, una chiavetta USB contenente un virus informatico, un sito internet che vende torte avvelenate... Ci sono tutti gli ingredienti della più classica delle fiabe, rivisitati i chiave contemporanea in un racconto ironico e avventuroso, per capire come funzionano gli strumenti tecnologici che usiamo ogni giorno e scoprire il bello e il brutto del mondo del web.</i></span></div>
<div class="p3">
<span class="s1"><span style="font-size: xx-small;">(abstract dalla Casa Editrice Giunti)</span></span></div>
<div class="p3">
<span class="s1"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPUKwcRLn3exMR6rwO5XSgJDdlTnGNb_q5Mj5rW9vfCMRHEVDVE17GNIELz1veGL1nVthZpIsVoQ4PCetgFKkdLOHvRBEg73qG7AiRmp7QwJDQ7L8-YDRi32O09C1-TCKfOWXOnst7MCQ/s1600/hanno+taggato+biancaneve.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPUKwcRLn3exMR6rwO5XSgJDdlTnGNb_q5Mj5rW9vfCMRHEVDVE17GNIELz1veGL1nVthZpIsVoQ4PCetgFKkdLOHvRBEg73qG7AiRmp7QwJDQ7L8-YDRi32O09C1-TCKfOWXOnst7MCQ/s1600/hanno+taggato+biancaneve.jpg" /></a></div>
<div class="p3" style="text-align: center;">
<span class="s1"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span></span></div>
<div class="p2">
<span class="s1"></span></div>
<div class="p2">
<span class="s1"></span></div>
<div class="p4">
<span class="s1"></span><br /></div>
<div class="p1">
<span class="s1">
</span></div>
<div class="p1">
<span class="s1">Man mano che si procede con la lettura, ci soffermiamo sui termini che il libro stesso mette in evidenza e ne ricopiamo la definizione in una presentazione che scriviamo a turno, che abbiamo inserito in Google Classroom; di volta in volta cerchiamo e inseriamo immagini (utilizzabili per usi non commerciali) contestuali.</span></div>
<div class="p1">
<span class="s1"><br /></span></div>
<div class="p1">
<span class="s1">La scorsa settimana presa dal grandissimo entusiasmo che travolge i bambini tutte le volte che in classe leggiamo un pezzetto di "Hanno taggato Biancaneve", ho provato a cercare l'autrice Monica Marelli su Twitter, l'ho trovata e sono diventata sua follower e lei di lì a poco ha ricambiato.</span></div>
<div class="p2">
<span class="s1"></span><br /></div>
<div class="p1">
<span class="s1">Nei giorni successivi parlando con i bimbi dei social network e della differenza tra i principali e più usati, ho pensato che contattare una delle loro autrici preferite sarebbe stato il modo più bello per fargli arrivare le potenzialità di Twitter che, non solo ti permette di seguire eventi, manifestazioni, convegni a distanza regalandoti a suo modo il "dono dell'ubiquità", ma che attraverso di esso è anche molto semplice e immediato contattare non solo le persone che già si conoscono, ma soprattutto seguire personaggi importanti.</span></div>
<div class="p2">
<span class="s1"></span><br /></div>
<div class="p1">
<span class="s1">Da qui l'idea, previa autorizzazione della nostra Dirigente Scolastica, di chiedere alla Marelli la possibilità di poterci incontrare in classe attraverso una videochiamata, lei, gentilissima e molto disponibile, ha accettato e così stamani dopo la merenda, ho ripetuto il rituale settimanale di far disporre i bimbi intorno alla cattedra, in quanto avremmo letto un nuovo capitolo del loro libro preferito, ma proprio in quel momento uno squillo ci ha avvisato che sul mio tablet qualcuno mi stava chiamando attraverso Skipe.</span></div>
<div class="p1">
<span class="s1">Avevo tenuto i bimbi all'oscuro di tutto perché fosse una sorpresa a tutti gli effetti e così è stato, ma appena ho detto che ci stava cercando una certa Monica, i loro visi si sono illuminati e tutti in coro hanno esclamato "Monica Marelli: wow!!!!!</span></div>
<div class="p2">
<span class="s1"></span><br /></div>
<div class="p1">
<span class="s1">Dopo la nostra videochiamata Monica ha scritto un post a riguardo sull'esperienza dal titolo "Elementari moderne":</span></div>
<br />
<div class="p3">
<span class="s2"><a href="http://www.monicamarelli.com/content/elementari-moderne">http://www.monicamarelli.com/content/elementari-moderne</a></span></div>
<div class="p3">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifZ6zCf7tXxLUyybg5BQ9cqGYakm4BT-ZUhmumDYcWSxMs22iE13pGZBCSSMxVXnrhkb733PKBpmUWKN_Lv5NVNaCZhBFHtzVTyE2tC4tBUPDg3W58RyZN936jBsidxzSp_O7cbk_F5Ww/s1600/incontro+con+l'autrice%2BMonica%2BMarelli.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifZ6zCf7tXxLUyybg5BQ9cqGYakm4BT-ZUhmumDYcWSxMs22iE13pGZBCSSMxVXnrhkb733PKBpmUWKN_Lv5NVNaCZhBFHtzVTyE2tC4tBUPDg3W58RyZN936jBsidxzSp_O7cbk_F5Ww/s1600/incontro+con+l'autrice%2BMonica%2BMarelli.jpg" height="400" width="300" /></a></div>
<div class="p3" style="text-align: center;">
<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6938925769239931170.post-88386427438529761012014-10-30T15:31:00.001+01:002014-10-30T15:33:09.111+01:00La mia intervista a Solo TabletHo piacere di condividere con voi l''intervista che ho rilasciato al portale <i>Solo Tablet </i>per la rubrica "A scuola col tablet".<br />
Ho raccontato la mia esperienza sull'uso delle tecnologie nella didattica attraverso l'esperienza BYOD.<br />
<br />
Qui l'intervista "<a href="http://www.solotablet.it/blog/a-scuola-col-tablet/scuola-e-tecnologia-15-.-il-byod-come-buona-pratica-per-la-diffusione-della-tecnologia-in-classe" target="_blank">Il BYOD come buona pratica per la diffusione della tecnologia in classe</a>".<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjecef4cvAvqncZ0jtS9DNq8eNkwfv-hsaS_0TRG8HxQSPfrhHDqCrNdJ1zeUGRBb4HIexcyd4xa2BQ9gdI8An0nnFy-eliLyDXDthvHyqqamULpV2zA2IaTvy-94TT8e_2o02qzr373UA/s1600/Ierardi_BYOD_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjecef4cvAvqncZ0jtS9DNq8eNkwfv-hsaS_0TRG8HxQSPfrhHDqCrNdJ1zeUGRBb4HIexcyd4xa2BQ9gdI8An0nnFy-eliLyDXDthvHyqqamULpV2zA2IaTvy-94TT8e_2o02qzr373UA/s1600/Ierardi_BYOD_1.jpg" height="238" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUFPUyTQZLH5rkLPjt867__xBjIwkjo4If42JerRJsjloBphhZLUnr3dAhE2Kb5WwGgmZjlX7ZNdDnxNJGK1yyrSTQ_X4v5ytus4eoqVMP4cf0snWQYrzq_jLKnssLDM4vEtAWm_oZ8cU/s1600/Ierardi_BYOD_5.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUFPUyTQZLH5rkLPjt867__xBjIwkjo4If42JerRJsjloBphhZLUnr3dAhE2Kb5WwGgmZjlX7ZNdDnxNJGK1yyrSTQ_X4v5ytus4eoqVMP4cf0snWQYrzq_jLKnssLDM4vEtAWm_oZ8cU/s1600/Ierardi_BYOD_5.JPG" height="238" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
Maestra LIMdahttp://www.blogger.com/profile/17953741400037175950noreply@blogger.com0