Benvenuti

Benvenuti sul blog della maestra Rosalinda Ierardi!

sabato 25 luglio 2015

"Hello Ruby" tra avventure di carta e coding unplugged

Per gli amanti come me di manipolazione + tecnologie digitali.

Hello Ruby  lanciato su Kickstarter, dove ha subito raggiunto offerte altissime, da Linda Liukas programmatrice, narratrice e illustratrice di Helsinki, oltre che fondatrice di Rails Girls, fenomeno globale che insegna la programmazione informatica alle giovani donne di tutto il mondo.
Hello Ruby è un progetto nuovissimo nato da un'idea artistica che è poi diventata uno storibook per insegnare il coding ai bambini, coniuga libro cartaceo, e-book, storie e programmazione attraverso attività strutturate unplugged. 



Il libro sarà in uscita nel prossimo autunno 2015 ed è stato ideato per bambini tra i 5 e gli 8 anni che con i propri genitori potranno viaggiare insieme alla protagonista Ruby, districandosi tra mille avventure.
Sul sito sono presenti diverse attività supportate da schede scaricabili che, attraverso semplici indicazioni, guidano i bambini nelle attività, dandogli la possibilità di crearne di nuove, arrivando così al naturale sviluppo di algoritmi.
Si arriva alla scrittura del codice attraverso le richieste di gioco ma anche tramite la realizzazione di attività con la carta e i colori.


http://www.helloruby.com/play





 

Enjoy e teniamoci pronti per l'uscita del libro!

Summer coding e robot

Per bambine e bambini, ragazze e ragazzi, adulti che quest'estate volessero cimentarsi nel coding.

Code.org Studio è la piattaforma di apprendimento open-source statunitense utilizzata anche da Programma il futuro sulla quale è possibile imparare a programmare attraverso puzzle o giochi famosi come Angry Birds o ancora attraverso storie come quella di Frozen



Tinker servizio online permette di realizzare giochi attraverso il coding con l'aiuto dell'app per iPad e creare avventure, ideare app, sperimentare progetti scientifici


Move the turtle attraverso percorsi di livello crescente si fa muovere la tartaruga e si impara il codice nascosto dietro le differenti scelte app per iOS



Qui altri interessanti suggerimenti 8 of the best coding apps for kids

Robot

mBot un robot che insegna ai ragazzi i segreti della programmazione, si interfaccia con Scratch


Zuri un kit fai-da-te per costruire robot 


Play-I Bo e Yana sono robot si connettono a un'app per iPad che consente anche ai più piccoli di controllare le attività dei loro robot e attraverso un'interfaccia grafica apprendere la programmazione giocando.




Infine un articolo su come costruire robot fai-da-te attraverso semplici progetti

Per approfondimenti sul coding consultate la pagina Coding - Programmazione

Disabilitare le opzioni di condivisione in Google Drive

Da qualche giorno in Google Drive è possibile condividere i propri file impedendo agli utenti visualizzatori la possibilità di scaricare, stampare e copiare.

Quando condividiamo un file in visualizzazione, spesso preferiamo che quel file venga appunto solo visualizzato, finora anche solo con questo tipo di condivisione era comunque possibile scaricare, stampare e copiare i contenuti, ora grazie a nuovi aggiornamenti, Google permette di mantenere propri a tutti gli effetti quei contenuti.


Qui il link alla pagina di aggiornamenti di Google
http://googleappsupdates.blogspot.ca/2015/07/disable-downloading-printing-and.html

Di seguito il video sulle procedure da mettere in atto, realizzato dalla collega Jessica Redeghieri di cui vi consiglio vivamente il canale YouTube in cui troverete tanti interessanti tutorial per la didattica con le tecnologie.



Concorso di idee – Stampa 3D nelle scuole secondarie di primo grado dell'Emilia Romagna

Il Servizio Marconi TSI, a seguito della firma di un protocollo di intesa tra l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e due aziende della regione, Etic Srl e Unidatatec Srl, che mettono 11 kit a disposizione delle scuole, lancia un concorso di idee relative a ipotesi d’uso didattico della stampante 3D a scuola. Scadenza 20 settembre 2015, i dettagli negli allegati.


domenica 12 luglio 2015

I quaderni della Ricerca Loescher

I quaderni della ricerca Loescher


In un post precedente vi avevo già parlato della valenza dei "Quaderni della Ricerca Loescher" qui i collegamenti per le ultime due uscite.

I quaderni della ricerca #23 -  "Non solo concettuali- mappe, schemi, apprendimento" di Marco Guastavigna
Il fascicolo descrive diverse forme di rappresentazione grafica della conoscenza utili per la mediazione didattica e il supporto all’apprendimento. Ne illustra dettagliatamente i modelli logico-visivi, la destinazione cognitiva, la valenza formativa, inclusiva e compensativa.
Dedica inoltre ampio spazio alle caratteristiche di numerosi ambienti digitali destinati alla schematizzazione, con particolare attenzione al loro valore aggiunto nell’impiego a scuola. 
La scheda informativa del testo è raggiungibile dal link: http://goo.gl/EzyNZb.
Il testo è consultabile gratuitamente a questo link: http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_23/ e acquistabile in versione e-book su Scuolabook: http://goo.gl/safGTO


Conoscere e affrontare i Bisogni educativi speciali - Casa editrice D'Anna: Il fascicolo di Elisa Niccolai destinato ai docenti, offre una panoramica relativa alla varietà dei BES e spiega i sintomi e/o le caratteristiche dei disagi evidenziati. Inoltre fornisce consigli e schede operative di cui il docente può avvalersi sia come mezzo di interazione con gli studenti in difficoltà sia come strumento di supporto e di pianificazione didattica nell'ambito dei Consigli di classe.
I dettagli del testo sono consultabili qui: http://goo.gl/3sWdrr
Per gli insegnanti è possibile richiedere una copia del testo agli agenti Loescher segnalati qui: http://www.loescher.it/agenzie.