Applicazioni per la Tassonomia di Bloom

App per apprendere secondo la Tassonomia di Bloom

Da Appitic

Numerosissime risorse per poter apprendere secondo i diversi step della Tassonomia di Bloom.

In questo articolo suggerimenti su app gratuite e a pagamento per poter sviluppare le differenti fasi contemplate nella Tassonomia di Bloom.

Applicazione

illustrare, intervistare, redigere, simulare, dimostrare, presentare

Comprensione

categorizzare, annotare, twittare, bloggare, iscrivere, spiegare

Conoscenza

ricordare, elencare, creare liste di preferenza, ricercare, mappe mentali, elaborazione di testi,

Analisi

delineare, strutturare, organizzare, decostruire, rilevare

Valutazione

realizzare conferenze, networking, scrittura, collaborazione, critica

Creazione

videocasting, podcasting, animazione, di miscelazione, video-editing, screencasting, storytelling

Il sito permette la traduzione in moltissime lingue tra cui l'italiano.

Vai alla pagina con le risorse

Consulta altro materiale su questo tema nel blog

La Tassonomia di Bloom per sviluppare il pensiero critico

Come guidare gli alunni al pensiero critico usando la Tassonomia di Bloom

Da Edudemic

In questo articolo sei possibili fasi da attuare secondo la tassonomia di Bloom per sviluppare negli alunni il pensiero critico.

Risalendo la piramide è possibile raggiungere l'obiettivo in modo efficace.

Livello 1 (conoscenza)

Nel primo livello di conoscenza di base si può iniziare con le cosiddette "domande del reporter": chi, cosa, dove, quando e perché, che facilitano i brain-storming.

Livello 2 (comprensione)

Immergersi un po' più approfonditamente nell'argomento per agevolare la selezione dei fatti e delle idee.

Livello 3 (applicazione)

Trovare il modo di mettere in pratica le competenze che si stanno acquisendo cercando di utilizzare le risorse provenienti da fonti esterne

Livello 4 (analisi)

Da buoni scienziati dobbiamo analizzare i risultati che stanno venendo fuori

Livello 5 (sintesi)

Remixare e sintetizzare i concetti ti aiuterà a formare nuove idee e interpretazioni di quello che stai studiando

Livello 6 (valutazione)

Fatto: ora hai una tua opinione e sei in grado di argomentarla valutandone i vari aspetti!

La scheda allegata può costituire un valido supporto qui

Leggi l'articolo "How to Teach Critical Thinking Using Bloom's Taxonomy"

Consulta le altre risorse sulla Tassonomia di Bloom all'interno del blog

La Tassonomia di Bloom applicata alla didattica con le Nuove Tecnologie

La nuova Tassonomia di Bloom

Una Tassonomia degli Obiettivi Educativi per l'apprendimento in internet

La Tassonomia di Bloom è un sistema di classificazione analitica e gerarchica degli obiettivi generali e delle capacità intellettive individuali.

Essa contempla 6 livelli di complessità:

1. ricordare
2. capire
3. applicare
4. analizzare
5. valutare
6. creare

Molte ricerche, che si rifanno soprattutto agli studi di Vygotsky, hanno portato ad avanzare l'ipotesi che le interazioni sociali tra ambienti di apprendimento e contatti al di fuori della struttura scolastica, possano portare a dei livelli di sviluppo cognitivo altrimenti impensabili.

Perciò, visto che Internet è soprattutto un mezzo per comunicare, è utile fare riferimento ad una tassonomia specifica in merito, che va intesa, non solo come uno schema utile per l'accertamento di abilità collegate all'interazione interpersonale, alla ricerca delle informazioni, o all'apprendimento collaborativo, ma anche come un vero e proprio percorso formativo, integrabile in quello scolastico tradizionale.

Per questo la Tassonomia di Bloom è molto diffusa nella didattica assistita dalle Nuove Tecnologie.

A questo proposito è stata pensata una Tassonomia di Bloom specifica per iPad

Leggi un approfondimento molto ricco sulla Tassonomia di Bloom da Edscuola.it

Leggi "Una Tassonomia degli obiettivi educativi per l'apprendimento in internet" da Nataliavisalli.it

Leggi "Risorse didattiche secondo la Tassonomia di Bloom" da Maestro Roberto

Leggi "La Tassonomia di Bloom per iPad: una serie di applicazioni catalogate per livelli tassonomici" da OS Didattica