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Benvenuti sul blog della maestra Rosalinda Ierardi!
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sabato 4 aprile 2015

Google Drive e la didattica

Google Drive e la didattica

All'inizio di marzo 2015 è stato pubblicato l'e-book Google Drive e la didattica di Andrea Patassini e altri...e che altri: Laura Biancato, Dirigente Scolastico dell'I.C. Mussolente (Vicenza), Roberto Maragliano, docente di Tecnologie dell'Istruzione e dell'Apprendimento presso l'Università Roma Tre, responsabile del Laboratorio di Tecnologie Audiovisive di Scienze dell'Educazione ed Elisabetta Nanni insegnante e formatrice presso l'IPRASE Trentino; insieme a Damiano Carlesso, Barbara Grassi e Mario Pireddu.

Andrea Patassini assegnista di ricerca di tecnologie per la didattica, lavora per LTA Università Roma Tre.

Chi frequenta i social network e in particolare i gruppi di docenti e relativi alla didattica con le tecnologie, conosce già molto bene questi nomi e magari come me li stima: illuminati che tutti i giorni con professionalità e passione, contrastano in maniera scientifica, studi alla mano, i pregiudizi relativi a questo ambito, che pian piano, con il loro contributo, sta procedendo, con risultati sempre migliori, anche nel nostro Paese.


L'e-book nato da un'idea di Andrea Patassini, si amplia fondendosi con l'esperienza dei Caffè digitali , formazione e confronto tra insegnanti, promossa appunto dalla Dirigente Laura Biancato presso il suo istituto e con lei da Elisabetta Nanni e dal Prof. Maragliano.


Consigliato a:

  • chiunque voglia usare al meglio una delle migliori app di Google e sfruttare le opportunità del cloud
  • chi si appresta a utilizzare Google Drive in classe, magari col supporto di Google Apps for Education
  • chi già usa Google Drive come repository personale e nella didattica di classe: nell'e-book ci sono talmente tanti consigli, approfondimenti e informazioni, che ne troverete sicuramente qualcuno che non conoscevate.

Buoni motivi per leggerlo:

  • l'e-book stesso è stato scritto con Google Drive, quindi è un esempio concreto di quello che vi si legge dentro,
  • l'e-book è stato ampliato attraverso la scrittura condivisa tra insegnanti e la pratica del social writing

Buoni motivi per acquistarlo:

  • l'intero ricavato dell'e-book andrà a supportare l'iniziativa di formazione dei Caffè digitali.

Il prezzo dell'e-book è di € 2.99 ed è acquistabile qui: 

Qui potete leggere l'articolo Google Drive e la didattica: nascita di un e-Book partecipato di Andrea Patassini su LTA.

BES il portale italiano per l'inclusione scolastica

Da Indire il portale BES per l'inclusione scolastica

"Il Portale italiano per l'inclusione scolastica è una risorsa dedicata al alunni e studenti con Bisogni Educativi Speciali, a disposizione di docenti, dirigenti scolastici e famiglie, che qui possono trovare riferimenti normativi e materiale scientifico, strumenti didattici e per la formazione, oltre che uno spazio di condivisione e confronto delle esperienze maturate.
Il progetto - che vede il coinvolgimento attivo di istituzioni scolastiche e universitarie, società scientifiche e associazioni- è coordinato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, con la collaborazione dell'Istituto nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca educativa."


bes.indire.it

Questa è la presentazione che il Portale BES di Indire fa di sè, e in effetti racchiude in poche righe l'essenza di quello che sarà un'ottimo strumento di riferimento per alunni, famiglie, docenti.

Il portale si divide in sette voci principali:
In più da spazio alle notizie, ai forum e alle FAQ


Il portale è consultabile all'indirizzo bes.indire.it

venerdì 24 ottobre 2014

Kit didattico Generazioni Connesse

Kit didattico Generazioni Connesse


Avevamo già parlato del progetto Generazioni Connesse in questo post di fine luglio, progetto coordinato dal MIUR e cofinanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del programma Safer Internet, per promuovere un uso sicuro e responsabile di internet e dei Nuovi Media da parte dei più giovani.


Ora sul sito è possibile fruire del kit didattico composto da 3 e-book per bambini, ragazzi e insegnanti con consigli e giochi per navigare sicuri online.


  • Spoiler e la rete di COSMOS
  • Link Generation - liberi di navigare
  • NET EDUC@TION - Approfondimenti didattici e proposte laboratoriali
Scaricabili nelle versioni: ePub, PDF, APK


giovedì 31 luglio 2014

Generazioni Connesse SAFER INTERNET CENTRE

Generazioni Connesse SAFER INTERNET CENTRE

Generazioni Connesse è un progetto coordinato dal MIUR e co-finanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del programma Safer Internet, per promuovere un uso sicuro e responsabile di internet e dei Nuovi Media da parte dei più giovani.

http://www.generazioniconnesse.it

In Generazioni Connesse converge il lavoro di alcune delle principali realtà italiane che si occupano del tema:
  • Autorità Garante per l'Infanzia e l'Adolescenza
  • Polizia Postale e delle Comunicazioni
  • Save the Children Italia
  • Telefono Azzurro
  • Cooperativa E.D.I.
  • Movimento Difesa del Cittadino
In Sezioni è possibile consultare 4 differenti aree: genitori, ragazzi, insegnanti, youth panel.


In ognuna di esse è possibile consultare tra diverse tematiche e approfondire con manuali, link, video e altro materiale.
Cyberbullismo, Sexting, Privacy, Grooming, Pedopornografia, Siti pro-anoressia e bulimia e siti che istigano al suicidio, Dipendenza dal gioco d'azzardo e uso eccessivo, Videogiochi.








venerdì 16 maggio 2014

CON-Pensare i DSA

La "nuova" guida "CON-Pensare i DSA" è gratuita e scaricabile in formato PDF.
L'autore Filippo Barbera ne incoraggia la diffusione affinché gli insegnanti possano avere un'opportunità di formazione in modo rapido e gratuito.


Scarica qui la guida
http://www.cleup.it/libri/pdf/BARBERACOMPLETO.pdf

In essa molti chiarimenti sulla documentazione da produrre, sulle Leggi in vigore, sugli strumenti e gli interventi da poter utilizzare e mettere in atto, come comportarsi a seconda del periodo di inserimento e dell'alunno e della tipologia di DSA.
Insomma, un bel documento che aiuterà tanto e chiarirà meglio ai docenti di bambini/ ragazzi con Disturbi Specifici dell'Apprendimento: cosa, quando e come fare.

giovedì 15 maggio 2014

Mamamò: due mamme guidano i genitori nel mondo delle nuove tecnologie

Mamamò: due mamme guidano i genitori nel mondo delle nuove tecnologie

Al motto di "Non mettete i vostri figli semplicemente davanti a una consolle. Insegnategli a sviluppare il loro videogioco!" due mamme, Roberta Franceschetti e Elisa Salamini, esperte, la prima di editoria e marketing per le aziende, la seconda di contenuti digitali per bambini e educazione ai nuovi media, hanno unito le loro idee in una start up, un portale rivolto ai genitori di oggi e non solo.


Mamamò www.mamamo.it


Genitori, insegnanti, editori, grafici, videomaker e sviluppatori, ovvero tutte quelle figure che ruotano attorno ai "nativi digitali" e che spesso necessitano di un aiuto per destreggiarsi nel mondo delle nuove tecnologie, nella scelta dei contenuti digitali migliori, nell'essere attenti ai pericoli della rete.


Nel portale è possibile consultare le news sul mondo delle tecnologie, leggere le recensioni sulle migliori app destinate all'istruzione, al gioco, al tempo libero, ai libri, a mamma e papà, all'alimentazione, e non da poco ai bisogni educativi speciali.
Le app sono organizzate per categorie, supporto o età.



Inoltre, all'insegna della comunicazione, sul portale è possibile segnalare le proprie app, usufruire di servizi per sviluppatori, editori e aziende, dai post sponsorizzati, alla pubblicità, fino alla consulenza per la localizzazione di app straniere e per la realizzazione di app per bambini.

I contenuti digitali del portale si rivolgono a bambini tra i 4 e i 14 anni e prevede una serie di progetti offline: laboratori, corsi e incontri sull'educazione al digitale.

Alla domanda di Giampaolo Colletti nell'articolo su Rnext La Repubblica delle idee "Qual è l'elemento cardine del progetto?" le mamme stratupper rispondono così:" Il ribaltamento di prospettiva. Quando si parla di bambini, web e digitale si parla di solito dei pericoli e della sicurezza. Mamamò intende invece guidare gli adulti a scegliere il meglio dei contenuti digitali e a sfruttare tutte le opportunità educative che l'universo dei bit offre. Il digitale è anche creatività, è educazione all'autonomia, è allargamento delle competenze tradizionali, supporto ai bambini con bisogni speciali. Non mettete i vostri figli semplicemente davanti a una consolle. Insegnategli a sviluppare il loro videogioco".

Mamamò è presente anche sui social network.

sabato 3 maggio 2014

Sicuri in rete

Sicuri in rete

Il Centro Giovani Online nasce nel 2004 dalla collaborazione tra Adiconsum e Save the Children, per promuovere un uso responsabile e consapevole dei Nuovi Media da parte dei minori.

È co-finanziato dalla Commissione Europea nell'ambito del programma Safer Internet, che sostiene la creazione di poli di riferimento nazionali sul tema dell'utilizzo sicuro di Internet.
Il Centro Giovani Online, rappresenta uno di questi.

www.sicurinrete.it è il sito ufficiale, si rivolge:
  • ai giovani, ai loro genitori, insegnanti e tutti coloro con il sostengno nell'utilizzo consapevole di Internet e dei nuovi media;
  • a chi ha bisogno di aiuto e vuole parlare con un esperto;
  • a chi si è imbattuto in contenuti dannosi o pedo-pornografici, e vuole segnalarli.
Tra le pubblicazioni scaricabili gratuitamente si trovano guide per i genitori e strumenti didattici per gli insegnanti, oltre ad una sezione ricerche.




Sicuri in rete ha anche un canale YouTube in cui sono pubblicati video esplicativi, alcuni in forma animata, anche per i più piccoli.




Scarica qui i materiali e le app , anche in inglese, di Gaetano, storie di ordinario cyberbullismo e di Amiche, internet e l'amore ingannevole http://www.sicurinrete.it/superkids/

C'è anche la pagina Facebook Sicurinrete.

domenica 13 aprile 2014

Staordinaria raccolta di risorse sulla Storia dell'Arte

Raccolta di risorse sulla Storia dell'Arte dalla Preistoria ai giorni nostri.


Dal blog didatticarte una straordinaria raccolta di materiali di Storia dell'Arte.

A seconda del periodo selezionato è possibile consultare: lezioni, video, test, analisi di opere, visite virtuali, giochi, laboratori, disegni, informazioni sui musei, pagine di libri e schede.



Si va dall'arte preistorica, a quella egizia, mesopotamica e greca, all'organicismo, passando per l'arte bizantina, il rinascimento, il romanticismo e il cubismo.
Davvero tantissime risorse da utilizzare in tutti gli ordini di scuola.

Vai alla pagina dedicata sul blog
http://www.didatticarte.it/storia_dellarte.html

I "Quaderni della Ricerca" Loescher Editori

I "Quaderni della Ricerca" Loescher Editori

"I Quaderni della ricerca sono monografie pensate come contributo d'autore al dibattito culturale e pedagogico italiano. I temi affrontati sono quelli di più stringente attualità, per gli operatori della scuola: la didattica disciplinare e la sua declinazione per competenze; la rivoluzione digitale e le nuove sfide che essa comporta; i bisogni educativi "normali" e quelli "speciali"; la diversità e l'inclusione; i luoghi dell'apprendere: scuola, ma non solo."

Questa l'introduzione della Loescher Editori alla sua raccolta di monografie, sul blog avevo già condiviso il Quaderno n°07 dal titolo "Fare scuola nella classe digitale" nella pagina Fare scuola 2.0 - Risorse pratiche per i docenti, ma le risorse sono molte e diversificate, per questo ho pensato di condividerle tutte in un articolo dedicato.



Qui la pagina introduttiva alle risorse: http://www.laricerca.loescher.it/index.php/quaderni

Le singole risorse

I Quaderni della Ricerca #01 Il curricolo verticale di lingua straniera a cura di Gisella Langé
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_01/sorgenti/assets/common/downloads/publication.pdf

I Quaderni della Ricerca #02 Insegnare per competenze a cura di Federico Batini
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_02/

I Quaderni della Ricerca #03 Elementi generali di approfondimento sui BES nel contesto italiano a cura di Silvia Tabarelli e Francesco Pisanu
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_03/

I Quaderni della Ricerca #04 Buone prassi per la certificazione delle competenze in Piemonte al termine dell'obbligo di istruzione a cura di Valter Careglio
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_04/sorgenti/assets/common/downloads/publication.pdf

I Quaderni della Ricerca #05 Imparare dalla lettura a cura di Simone Giusti e Federico Batini
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_05/sorgenti/assets/common/downloads/publication.pdf

I Quaderni della Ricerca #06 Per una lettura delle competenze a cura di Natascia Tonelli
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_06/sorgenti/assets/common/downloads/publication.pdf

I Quaderni della Ricerca #07 Fare scuola nella classe digitale - Tecnologie e didattica attiva fra teoria e pratiche d'uso innovative  di Valeria Zagami
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_07/sorgenti/assets/common/downloads/publication.pdf

I Quaderni della Ricerca #08 Identità sessuale: un'assenza ingiustificata - Ricerca, strumenti e informazioni per la prevenzione del bullismo omofonico a scuola di Federico Batini
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_08/sorgenti/assets/common/downloads/publication.pdf

I Quaderni della Ricerca #09 1954-2014 L'italiano tra scuola e televisione di Isabella Donfrancesco e Giuseppe Patota
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_09/sorgenti/assets/common/downloads/publication.pdf


Insieme delle risorse da sfogliare o scaricare:
http://www.laricerca.loescher.it/quaderno_01/index.html